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《16发展先进文化弘扬民族精神》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、知识专题:发展先进文化,弘扬民族精神一.迷津指点◆辨点:中华民族精神是一成不变的。(1)几千年来,中华民族创造了灿烂的中华文明,也熔铸了伟大的民族精神。(2)中国共产党在领导全国人民进行革命、建设和改革的过程中,不断结合时代和社会的发展要求,为中华民族精神注入了更多新的内涵,进一步丰富和发展了中华民族精神。(3)新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。◆辨点:在新的历史时期没有必要再弘扬和培育民族精神了。(1)民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能。所以高昂的民族精神从来
2、就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。(2)在全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期,继续弘扬和培育民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,团结一致、不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实,展现中华民族的伟大风采。◆辨点:弘扬和培育民族精神要全盘吸收中国的传统文化。(1)弘扬和培育民族精神,必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,充分汲取中国传统文化中的思想营养,继承中华民族的传统美德,使民族精神世世代代得以继承和发扬。(2)对于传统文化要本着“古为今用、取其精华、弃其糟粕”officiallyestabli
3、shedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished19的原则,结合时代特征,从建
4、设社会主义文化的要求出发有选择地加以继承。◆辨点:弘扬和培育民族精神就应该抵制外来文化。(1)各民族文化都有自己独具的特色,都有自己的长处和优势。我们要以博大的胸襟和开阔的视野,大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华,使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。(2)对于外来文化,我们要坚持“以我为主、为我所用”的原则。博采各民族文化所长。◆辨点:青少年的主要任务是学习.弘扬和培育民族精神与我们无关。(1)高举民族精神的火炬,培育和弘扬民族精神,让中华民族精神在我们这一代人身上不断发扬光大,是祖国人民对我们的深情期盼。(2)我们青少年要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从
5、规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。二.考题回顾(济宁市二○○七年“高原脊梁”)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivisi
6、on.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished1910.2006年7月1日,穿越五百多公里低纬度、高海拔、多年冻土地带的青藏铁路开始全线通车运营,结束了西藏没有铁路的历史,翻开了西藏跨越式发展的新篇章。漫画《高原脊梁》反映了青藏铁路建设者具有①强烈的社会使命感②团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神③艰苦创业精神④幽默和机智的品质A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④(08.济宁)5.某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐
7、。”这一标语的内容①符合社会主义精神文明建设的要求②是构建社会主义和谐社会的需要③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则④可以避免一切交通事故的发生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(09.济宁)首届世界儒学大会于2008年9月27日至29日在孔子故里、儒学圣地山东曲阜举行。世界儒学大会以学术研究和文化交流为己任,以推动儒学思想多层次、全方位、跨学科的发展为主旨,积极开展儒学与各种思想的对话。这说明A.中华民族的传统文化是世界上最好的文化B.既要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,又要充分汲取世界上其他民族
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