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时间:2018-09-16
《【最新精选】机械设计学习题集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《机械设计学》习题集汽车学院屈翔2009年6月第一章机械设计学引论1、什么是工程设计?工程设计的本质是什么?2、设计包含哪些基本内涵?3、简述现代设计的发展及其特点。4、什么是设计方法学?它的研究对象是什么?包含哪些研究内容?5、什么是设计系统?6、简述R.C.John推荐的设计进程模式。7、试述解决问题的逻辑步骤。8、产品的设计类型有哪些?试述产品设计的原则。9、目前许多产品在设计时,就要考虑到它们被废弃的问题,请你考虑设计时应使被废弃的产品满足哪些要求,并举例说明。10、有的产品有目的地降低使用寿命,甚至为一次性产品。举例说明这种
2、设计正反两方面的特点和意义。11、简述传统设计方法与现代设计方法的关系,以及二者的区别。12、市场的开放性和全球化,促使机械产品的竞争日趋激烈,而决定机械产品竞争力的指标有T、Q、C、S、E等,试写出其代表的英文单词,解释其在产品开发过程中的意义。第二章原理方案设计——功能分析设计法1、明确设计任务需要注意什么问题?2、什么是技术系统?试用框图画出技术系统。3、产品设计应满足哪些要求?4、什么是产品的功能?按重要程度的不同,产品的功能分哪些类型?5、应用功能分析法分析以下产品的功能,要求运用“黑箱法”确定其总功能,画出功能树图和功能结
3、构图。家用缝纫机、观光电梯、自行车、洗衣机、计算机、挖掘机、千斤顶、金属切削机床、气泵、挖土机、剃须刀、电冰箱、电风扇、混凝土搅拌机、打字机、自行车、可调光台灯、离合器、减速器、车床、订书器、打火机、圆规等。6、分功能求解的方法有哪些?举例说明。7、以熟悉的产品为例简述功能分析设计法步骤。8、试分析以下装置的原理方案(提出两种以上方案)分离铁屑与铜屑、公园小船雨后除船内积水装置、铁板冲压件去毛刺装置、活塞销倒角装置、水果分选机、牛奶瓶或啤酒瓶洗瓶机、鸡蛋大小分级的分选机、食物加热的仪器等。9、构思一个供家庭用的废水利用装置。要求将洗菜
4、池的废水过滤沉淀后供冲洗便池使用,不使用额外电力设备(如水泵),不得使废水与净水混合使用。10、下面是一种电动缸的广告:“电动缸是一种新颖的动力部件,它可以代替气缸和油缸,使用方便,耗电省,价格低。推力:30—500kg,行程100—1500mm,速度:25—100mm/s”。电动缸只利用电能而不依靠其它能源而获得往复直线运动。电动机和电动缸(往复运动机构)轴线平行。试绘制其黑箱图,分析总功能、分功能,并建立分功能解法的形态学矩阵,然后构成两个以上的原理方案。11、调查一个产品演化的历史,绘制其变体分析图,并说明变异的原因,主要变体的
5、优缺点。12、设计以下装置的原理方案1)、卷棉签机:将棉花卷在竹签上,供医用。设备易于操作,效率高(60支/分)。2)、广柑分类机:将广柑按一定的大小快速分类,并不产生碰伤。3)、铁屑与塑料屑分拣机:将铁屑和塑料屑分开。4)、招待所餐厅用的烘干机:设计一个用餐者洗手后除去手上过量的水分的系统。5)、公园小船雨后除船内积水装置6)、缝衣针仓装机将散乱的缝衣针同向十支包成一包。7)、步进式送料机构应含有存储、送料、检验及检验后的分类处理等环节8)、捆箱器能将编织带收紧、扎牢,使纸箱在搬运中不至于松散,用于包装纸箱的捆扎。13、工厂中使用的
6、虎钳采用丝杆螺母机构,当需要较大距离移动钳口时非常不便。请针对这一问题进行一种可实现快速进给的虎钳机构设计(原理方案设计),画出其原理图。第三章创造性思维与方法1、试述常规性设计与创新设计的差异。2、什么是创造性思维?有何特点。创造性思维有哪些分类?3、用发散性思维构思尽可能多的红砖(曲别针、橡皮等物品)的用途(至少15种不同的用途)。4、普通风扇可以从哪些不同方面进行改进、变化、组合,从而开发出多种新产品?5、构思简易拖把拧水装置,要求①用人力;②手不接触布条;③造价低廉,普通居民买得起,构思两个原理方案。6、用发散性思维寻求分离非
7、金属颗粒和非磁性金属颗粒的工作原理。7、列举传统暖壶的缺点及改进方向。8、参考圆珠笔设计,水膨胀密封材料等逆向思维构思产品的例子,举一个逆向思维构思产品的例子。9、试举出十种以上电动缸的应用方法。10、小车在斜坡上往返将坡上的砂石运至坡下,试设计无动力源(指不用电力或内燃机等能源)自动装卸小车,动作要求为:小车上坡—装料—小车下坡—卸料11、试对火灾报警器提出三种原理方案。希望在火灾发生后几秒钟即能自动向消防队报警。要求价格便宜,使用可靠。12、列举现有自行车的缺点及其改进方向。13、分析现在楼房二室一厅单元各房间面积分配方案的缺点
8、,在同样总面积的条件下,各房面积怎样分配更合理?(只讨论面积,不讨论布局)。要给出论据,有人员活动情况、各房使用频率等数据。14、请结合自己的看法谈谈如何进行工程技术人员的创造力开发。15、分析水生动物不同运动原理,指出
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