苏教版小学二年级语文上册期末模拟试题

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1、苏教版小学二年级语文上册期末模拟试题班级姓名一、看拼音写词语,看谁写的工整有漂亮。lúzàoshénzhōumiáozhǔnzhuīzhú()()()()yìsīzhàoliànɡzuǐpǐxiāochú()()()()pánxuáněrwénzhùshìzhìlǐ()()()()yōuxiùshānɡlianɡfānɡxiānɡɡuójiā()()()()shēnjìnyánjiūwúyōuwúlùsānwǔchéngqún()()()()二、我会变(先加偏旁组成新字,再组词。)()()()()()()苗专里()()()()()(

2、)()()()()()()operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection

3、,correctionofwhilealsotoonmain乔包果()()()()()()一、在括号里填上合适的词语,看谁填的好。()的海洋()的月光()的枝叶()的羽毛()的英雄()的故事()的楼房()的太阳()的余晖二、照样子写词语。AABB式:许许多多ABAB式:研究研究ABA式:说了说正对反:直对弯拙笨对()寒冷对()高兴对()得意对()三、我会选,在括号里填上同音字,一定要细心哟。一()星星()理北()kēzhìjīnɡ一()大树()服吃()禾()()化()方operationissafe.(5)Notetheuseofz

4、incplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmainmiáowénnán()准新(

5、)困()一、我会连(把下列词语用直线连成一句完整的话。)天安门广场粉碎了满满的一旦粮食红军挑起欢乐的围攻朱德成了世界文明的京剧大师梅兰芳成了敌人的海洋七、补充句子,在括号里填上标点符号。1.小红正在()2.真美呀()3.大禹是一位()4.吗()八、按要求写词语。1.写出下列词语的反义词。困难()守()紧()黑暗()脏()弯()2.写出下列词语的近义词。非常()歪()通过()伸()发觉()曲()鸣()假如()3.把下列词语词语补充完整。灯火()()()()银花operationissafe.(5)Notetheuseofzincpla

6、tedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain宁折()()人一()()奋起()()雪兆(

7、)()()冻()寒一往()()九、根据课文内容填空。1._____________,疑是地上霜。,。2.有趣的发现,对达尔文后来的起到了非常。3.梅兰芳学艺的。他常常飞翔的鸽子,水底游动的鱼儿。4.丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们,地生活着,要在这里整整一个冬天。5.千首曲,万()歌,装满(),唱咱()。6.天空像(),只剩下一个()和一个()。7.太阳的脸变得更红了,它轻轻走向(),把灿烂的霞光()。8.()岁寒三友,桃李杏()。十、把下列句子排成通顺的话。()大雪下了整整一夜。()小青和小红不怕冷,拿着扫帚去扫雪。()北风吹,

8、雪花飘。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.

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