《概论》第2次作业材料

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1、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第二阶段测试试题（第三、四专题）第三专题:必由之路——改革开放第一题、阅读材料，回答问题材料：我们已经迎来改革开放三十周年。一九七八年，我们党召开了具有历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放的新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化。新时期最鲜明的特点是改革开放，新时期最显著的成就是快速发展。新时期最突出的标志

2、是与时俱进。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生命力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能够救中国，只有改革开放才能够发展中国、发展社会

3、主义、发展马克思主义。——胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》，第6～10页。结合材料请回答：1、原理或结论。参照教材，简述上述材料反映了何种原理？2、分析过程。依据材料阐述为什么说改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路以及为什么说只有社会主义才能够救中国，只有改革开放才能够发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。3、结论。联系实际，简要阐述你关于改革开放的理解及观点。第二题、阅读材料，回答问题　【材料】邓小平指出，“改

4、革是中国的第二次革命。”“革命是解放生产力，改革也是解放生产力。”“改革促进了生产力的发展，引起经济生活、社会生活、工作方式和精神状态的一系列深刻变化。改革是社会主义制度的自我完善，在一定范围内也发生了某种程度的革命性变革”。结合材料请回答：1、原理或结论。参照教材，简述上述材料反映了何种原理？2、分析过程。依据材料分析为什么说改革是中国的第二次革命以及与第一次革命的关系。3、结论。联系实际，简要阐述你关于改革开放的理解及观点。10第三题、阅读材料，回答问题材料1：“社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力的

5、发展相适应的；但是，它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况以外，还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。”材料2：改革开放30年，中国保持了年均9．6％的经济增长速度，GDP年增长速度，是改革前28年的两倍多，人均GDP增长速度是前期的6－7倍。2005年，中国GDP已达到183085亿元，占世界经济的份额，从1978年的1．8％提高到2005年的约5％，成为仅次于美国、日本和德国的第四大经济体。2006年GDP达到20万亿元，比

6、2002年增长67％；财政收入达到3．9万亿元，比2002年增长１倍多；进出口贸易总额达到1．7万亿美元，比2005年增长3000亿美元。2005年，我国钢、煤、水泥产量分别为3．5亿吨、21．9亿吨、10．6亿吨，分别占到世界总产量的1／3左右。谷物、肉类、棉花、花生、油菜籽、水果等农产品产量也连续多年居世界首位。在工业制成品中，中国已有超过130种产品的产量位居世界第一。2005年，中国进出口总额达到14219亿美元，比上年增长23．2％，占世界贸易总额的比重从1978年的0．79％提高到6．73％，贸易总

7、量居世界的位次由1978年的第29位上升为第3位，仅次于美国和德国。结合材料回答问题：1、原理或结论。参照教材，简述上述材料反映了何种原理或结论。2、分析过程。结合材料分析我国社会主义改革的原因以及改革的成就。3、结论。简要阐述你关于社会主义改革的理解及观点。第四题、阅读材料，回答问题以下是有关中国GDP世界排名的材料1952年中国的工业总产值按现价估计为2390亿元。在总量上，这个数字占有世界几乎3%的份额，同时也是日本或者印度的1.5倍（非人均）。人均GDP在六十年代增速仅仅为17%，到七十年代增至70%，

8、到了飞速发展的八十年代以63%的速度一举超过印度，最后在九十年代更是达到了175%的高峰。然而中国的繁荣仍然集中在沿海和南方省份，同时近几年中国已经努力将其繁荣扩展至内陆省份和东北传统工业带。在上世纪八十年代，中国试图将中央计划与市场主导化改革相结合，提高生产力，人民生活水平，和科技质量同时不加剧通货膨胀、失业和财政赤字；谋求农业改革，破除公社体系和引入家庭联产承包责任制，这让农民在农