统计学课后习题答案第三版

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1、统计学课后习题答案第三版统计学课后习题答案(袁卫、庞皓、曾五一、贾俊平）第三版第1章绪论1>．什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?2>．试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。3>．>．一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此，他们开始检查供货商的集装箱，有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是244<#004699'>0加仑的油漆罐。这家零售商抽查了5<#004699'>0罐油漆，每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4>.536kg。要求：(1)描述总体；(2)描述研究变量；(3

2、)描述样本；(4)描述推断。答：(1)总体：最近的一个集装箱内的全部油漆；(2)研究变量：装满的油漆罐的质量；(3)样本：最近的一个集装箱内的5<#004699'>0罐油漆；(4)推断：5<#004699'>0罐油漆的质量应为4>.536×5<#004699'>0＝226>.8kg。4>．“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分，选择了1<#004699'>0<#004699'>0<#004

3、699'>0名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中，两个品牌不做外观标记)，请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求：(1)描述总体；(2)描述研究变量；(3)描述样本；(4)一描述推断。答：(1)总体：市场上的“可口可乐”与“百事可乐”(2)研究变量：更好口味的品牌名称；(3)样本：1<#004699'>0<#004699'>0<#004699'>0名消费者品尝的两个品牌(4)推断：两个品牌中哪个口味更好。第2章统计数据的描述——练习题●1>.为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由1<#004699'

4、>0<#004699'>0家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A>.好；B>.较好；9><>C>.一般；D>.差；E>.较差。调查结果如下：BE<>C<>CAD<>CBAEDA<>CB<>CDE<>CEEADB<>C<>CAED<>CBBA<>CDEABDD<>C<>CB<>CEDB<>C<>CB<>CDA<>CB<>CDE<>CEBBE<>C<>CAD<>CBAEBA<>CDEABDD<>CADB<>C<>CAED<>CB<>CB<>CEDB<>C<>CB<>C(1)指出上面的数据属于什么类型；(2)用Excel制作

5、一张频数分布表；(3)绘制一张条形图，反映评价等级的分布。解：（1）由于表2>.21中的数据为服务质量的等级，可以进行优劣等级比较，但不能计算差异大小，属于顺序数据。（2）频数分布表如下：服务质量等级评价的频数分布服务质量等级家庭数（频数）频率%A1414B2121<>C3232D1818E1515合计1<#004699'>0<#004699'>01<#004699'>0<#004699'>0（3）条形图的制作：将上表(包含总标题，去掉合计栏)复制到Excel表中，点击：图表向导→条形图→选择子图表类型→完成(见Excel练习题

6、2>.1)。即得到如下的条形图：●2>.某行业管理局所属4<#004699'>0个企业2<#004699'>0<#004699'>02年的产品销售收入数据如下（单位：万元）：1521241291161<#004699'>0<#004699'>01<#004699'>0392951271<#004699'>041<#004699'>05119114115871<#004699'>031181421351251171<#004699'>081<#004699'>0511<#004699'>01<#004699'>0713712<#0

7、04699'>01361171<#004699'>089788123115119138112146113126(1)根据上面的数据进行适当的分组，编制频数分布表，并计算出累积频数和累积频率；(2)如果按规定：销售收入在125万元以上为先进企业，115万～125万元为良好企业，1<#004699'>05万～115万元为一般企业，1<#004699'>05万元以下为落后企业，按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组。解：（1）要求对销售收入的数据进行分组，全部数据中，最大的为152，最小的为87，知数据全距为152－87=6

8、5；为便于计算和分析，确定将数据分为6组，各组组距为1<#004699'>0，组限以整1<#004699'>0划分；为使数据的分布满足穷尽和互斥的要求，注意到，按上面的分组方式，最小值87可能落在最小组之下，最大值152可能落在最大组之上，将最小组和最大组设计成