12-13-1电力电子课程设计任务书

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1、课课程设计(论文)任务及评语院(系):电气工程学院教研室:电气学号1学生姓名专业班级设计题目110V/50A单相半控桥式整流电路课程设计(论文)任务课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数实现功能为1台额定电压110V、功率为5kW的直流电动机提供直流可调电源,以实现直流电动机的调速设计任务1、方案的经济技术论证。2、主电路设计。3、通过计算选择整流器件的具体型号。4、若采用整流变压器,确定变压器变比及容量。5、触发电路设计或选择。6、绘制相关电路图。要求1、文字在4000字左右。2、文中的理论分析与计算要正确。3、文中的图表工整、规范。4、元器件的选择符合要求。技术

2、参数1、交流电源:单相220V。2、整流输出电压Ud在0~110V连续可调。3、整流输出电流最大值50A。4、直流电动机负载。5、根据实际工作情况,最小控制角取20~300左右。工作计划第1天:集中学习;第2天:收集资料;第3天:方案论证;第4天:主电路设计;第5天:选择器件;第6天:确定变压器变比及容量;第7天:确定平波电抗器;第8天:触发电路设计;第9天:总结并撰写说明书;第10天:答辩指导教师评语及成绩平时:论文质量:答辩:指导教师签字:总成绩:年月日注:成绩:平时20%论文质量60%答辩20%以百分制计算课课程设计(论文)任务及评语院(系):电气工程学院教研室

3、:电气学号2学生姓名专业班级设计题目220V/100A三相半控桥式整流电路课程设计(论文)任务课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数实现功能为1台额定电压220V、功率为20kW的直流电动机提供直流可调电源,以实现直流电动机的调速设计任务1、方案的经济技术论证。2、主电路设计。3、通过计算选择整流器件的具体型号。4、若采用整流变压器,确定变压器变比及容量。5、触发电路设计或选择。6、绘制相关电路图。要求1、文字在4000字左右。2、文中的理论分析与计算要正确。3、文中的图表工整、规范。4、元器件的选择符合要求。技术参数1、交流电源:三相380V。2、整流输出电压Ud

4、在0~220V连续可调。3、整流输出电流最大值100A。4、直流电动机负载。5、根据实际工作情况,最小控制角取20~300左右。工作计划第1天:集中学习;第2天:收集资料;第3天:方案论证;第4天:主电路设计;第5天:选择器件;第6天:确定变压器变比及容量;第7天:确定平波电抗器;第8天:触发电路设计;第9天:总结并撰写说明书;第10天:答辩指导教师评语及成绩平时:论文质量:答辩:指导教师签字:总成绩:年月日注:成绩:平时20%论文质量60%答辩20%以百分制计算课课程设计(论文)任务及评语院(系):电气工程学院教研室:电气学号3学生姓名专业班级设计题目110V/20

5、0A单相桥式可控整流电路课程设计(论文)任务课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数实现功能为1台额定电压110V、功率为20kW的直流电动机提供直流可调电源,以实现直流电动机的调速。设计任务1、方案的经济技术论证。2、主电路设计。3、通过计算选择整流器件的具体型号。4、若采用整流变压器,确定变压器变比及容量。5、触发电路设计或选择。6、绘制相关电路图。要求1、文字在4000字左右。2、文中的理论分析与计算要正确。3、文中的图表工整、规范。4、元器件的选择符合要求。技术参数1、交流电源:单相220V。2、整流输出电压Ud在0~110V连续可调。3、整流输出电流最大值2

6、00A。4、直流电动机负载。5、根据实际工作情况,最小控制角取20~300左右。工作计划第1天:集中学习;第2天:收集资料;第3天:方案论证;第4天:主电路设计;第5天:选择器件;第6天:确定变压器变比及容量;第7天:确定平波电抗器;第8天:触发电路设计;第9天:总结并撰写说明书;第10天:答辩指导教师评语及成绩平时:论文质量:答辩:指导教师签字:总成绩:年月日注:成绩:平时20%论文质量60%答辩20%以百分制计算课课程设计(论文)任务及评语院(系):电气工程学院教研室:电气学号4学生姓名专业班级设计题目220V/100A三相半波可控整流电路课程设计(论文)任务课题

7、完成的设计任务及功能、要求、技术参数实现功能为1台额定电压220V、功率为20kW的直流电动机提供直流可调电源,以实现直流电动机的调速设计任务1、方案的经济技术论证。2、主电路设计。3、通过计算选择整流器件的具体型号。4、若采用整流变压器,确定变压器变比及容量。5、触发电路设计或选择。6、绘制相关电路图。要求1、文字在4000字左右。2、文中的理论分析与计算要正确。3、文中的图表工整、规范。4、元器件的选择符合要求。技术参数1、交流电源:三相380V。2、整流输出电压Ud在0~220V连续可调。3、整流输出电流最大值100A。4、直流电动机负载。5、

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