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1、2010－11－15编写：窦建光使用时间：年月日非谓语动词用法对比非谓语动词的句法功能:1.不定式—主、表、宾、补语(宾补&主补)、定、状、同位语2.动名词—主、表、宾、定、同位语3.分词—表、补语(宾补&主补)、定、状知识要点：一、不定式与动名词做主语：1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式做主语常表示某次具体的行为。Collectinginformationaboutchildren’shealthishisjob.It’snecessarytodiscusstheproblemwithanexperiencedteacher.2、常用不定式
2、做主语的句型有：常用结构：It+be+adj./n.+forsb.todosth.(常见形容词:difficult,important,necessary,impossible,etc.)It+be+adj.+ofsb.todosth.=sb.be+adj.+todosth.(常见形容词:clever,silly,foolish,stupid,wise,kind,rude,impolite,careless,cruel,crazy,etc.)3、常用动名词做主语的句型有：It’snogood(use,fun)doingsth.It’s(a)wasteofti
3、meone’sdoingsth.It’sworthwhiledoingsth.二、不定式、动名词、分词做表语：1、不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。不定式一般紧跟在系动词如:be,seem,remain,appear等后面,用来说明主语的内容。这类结构中的主语一般为名词，如：idea,purpose,hope,plan,intention,wish,dream,etc.Mypurposeistoteachthemalesson.有时句子主语也可以是不定式或名词性从句。Tobestrictwithstudentsistoberesponsib
4、letothem.WhatIwanttodois(to)tellyouthetruth.Theonlythinghecoulddowas(to)tellthetruth.如果主语中含有do的任何形式,那么不定式可以省去to.2、动名词做表语是对主语内容的解释，这时主语与表语位置可互换，动名词常用于口语中。20Itsfull-timejobislayingeggs.3、分词做表语:现在分词作表语:一般表示主动或主语的性质和特征,“令人……”的,主语多数情况是sth.过去分词作表语:一般表示被动或说明主语情感心理上的感受,“感到……的”,主语多数是sb.exci
5、ting,excitedannoying,annoyedamazing,amazedboring,boredconfusing,confusedencouraging,encouragedembarrassing,embarrassedfrightening,frightened;inspiring,inspired现在分词做表语表示主语的性质与特征；进行时表示正在进行的动作。Thetaskofthisclassispractisingtheidioms.（现在分词做表语）Withthehelpoftheteacher,thestudentsarepract
6、isingtheidioms.（现在进行时）过去分词作表语表示主语所处的被动状态或完成某动作的状态。而被动语态表示主语所承受的动作。Thevillageissurroundedbyhighmountains.（过去分词做表语）TheenemywassurroundedbytheRedArmy.（被动语态）Heiswelleducated.（过去分词做表语）Hehasbeeneducatedinthiscollegeforthreeyears.（被动语态）注意:过分除修饰sb.以外,还可修饰表示神态、声音等的名词,说明主语的心理状态。Hehada_______
7、__(terrifying,terrified)lookinhiseyes.Theboyansweredina________(frightening,frightened)voice.三、不定式与动名词做宾语：1、下列动词跟不定式做宾语：want,wish,hope,expect,ask,demand,pretend,care,decide,happen,long,offer,refuse,fail,plan,prepare,order,cause,afford,beg,manage,agree,promise等。2、在下列动词或动词短语后用动名词做宾语：
8、常见动词:advise,avoid（避免）,appr
