2013-02-25健康促进学校评估标准

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1、江苏省健康促进学校评估方案（2013年版）（适用于中小学校）评价内容评价要点分值评价方法评分及扣分原因一、贯彻素质教育方针，树立“健康第一”的办学理念，以培养健康人才为学校的第一追求目标（2分）1．80%以上的教职工能正确理解健康概念。0.5访谈教师2．80%以上的学校教职员工树立“健康第一”办学理念。0.53.健康促进学校章程指标：切入点3.170%以上的教师、学生了解健康促进学校章程基本内容。0.53.2在学校显著位置展示；内容包括创建目标和保证措施。0.5实地考察二、制定学校健康政策,推动《学校卫生工作条例》的贯彻实

2、施（15.5分）1.把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中：查阅资料constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenor

3、msofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations91.1把健康促进学校创建工作纳入学校教育工作计划；0.51.2有一名校级领导负责健康促进与健康教育工作；0.51.3有校领导、骨干教师、校医、家长、社区成员等参加的学校健康促进领导小组；0.51.4有定期的学校健康促进工作会议及活动记录。0.52.配备数量足够的卫生保健人员：查阅资料22.1寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员，卫生专业技术

4、人员应持有卫生专业执业资格证书；600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。2.2卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。0.53.制定教师控烟、学生禁烟相关政策。0.5查阅资料4.制定政策保证学生每天学习时间（包括自习）：小学不超过6小时，中学不超过8小时，并有配套措施。0.5查阅资料5.制定政策保证学生每天有一小时体育活动时间（包括课间操、课外活动），并有配套措施。0.5查阅资料6.制定师生定期体检制度。0.5查阅

5、资料7.根据本校实际情况制定并实施学生常见病防治工作计划，内容至少包括：查阅资料7.1防治工作目标0.57.2采取的措施0.57.3防治效果的评价0.58.制定并实施传染病（包括艾滋病）的预防控制措施，每年有计划和总结；并且有应对校园内发生传染病暴发的应急措施。0.5查阅资料9.制定促进学生心理健康相关政策，并有配套措施。0.5查阅资料10.制定保护学生安全的政策，并有配套措施。查阅资料constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdit

6、ion)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations910.1学校有针对自然灾害和意外事故的安全防范和应急

7、措施。110.2在学校集中开展预防交通事故、校园安全事故、校园暴力、溺水、火灾等意外伤害的宣传活动，排除校园内及周边地区的安全隐患，减少意外伤害，尤其减少不规范骑车行为、不在安全水域游泳行为、校园暴力等行为对学生造成的意外伤害。211.学校有保证食品卫生、安全的政策，并有配套措施。11.1设置食品安全管理职责部门；0.511.2配备专/兼职食品安全管理员；0.511.3从业人员持有有效的健康合格证明及培训记录；0.511.4有健全的安全管理制度和岗位责任制；0.511.5查验索取并存留相关许可证资质证明和产品合格证明，采购

8、记录、采购清单；0.511.6建立和实施食品留样登记制度；0.511.7职业学校、普通中等学校、小学、特殊教育学校、托幼机构食堂不得经营冷荤凉菜和生食海产品。0.5三、学校制定政策和措施，确保学校达到无烟学校的标准（15.5分）（1.建立学校控烟制度，内容包括：查阅资料constructionquali