社会学其它相关毕业论文 试论人生价值与社会发展

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：社会学其它相关论文题目：试论人生价值与社会发展指导老师：XXX二〇一一年十二月十日人生价值的实现与社会发展二者之间不可分割，相互依赖。一方面，人生价值的实现能创造人们所需的物质财富和精神财富；另一方面，社会越发展，会为人生价值的实现提供更多的物质基础和机会，改善实现人生价值的环境和条件。　　一﹑实现人生价值　（一）实现人生价值的条件。1．树立正确的价值观　　司马迁在《报任安书》中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”臧克家在《有的人》一诗中写到：“有的人虽然死了，他却活着；有的人虽然活着，

2、他却死了”如此等等。这都说明不同的人在不同的人生价值观的支配下，成就了不同的人生，像李素丽﹑丁晓兵﹑孔祥瑞﹑雷锋等人，他们以“为人民服务”为自己的行为导向，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，从而赢得了他们的辉煌人生，取得了丰功伟绩，然而正好相反，像秦桧﹑陈希同等人却处处以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害他人和社会的利益，他们的行为是历史所不齿的，他们的人生是毫无价值可言的。　　因此，树立正确的价值观便显得非常重要。因为正确的价值观属于正确的社会意识，对社会存在具有能动作用，能促进社会存在的发展，还有，它不仅能够正确的指导我们认识世界，

3、改造世界，引导我们选择道路，选择人生，它还能净化我们的思想，升华我们的灵魂，从而使我们做出有利于他人，有利于集体，有利于国家的事来。　　那么怎样才能树立正确的价值观呢？首先，正确的价值观是符合事情发展规律的，所以我们应该尊重客观规律，充分发挥主观能动性，具有积极乐观向上的心态。其次，正确的价值观是符合人类根本利益的，故我们应该将个人与他人，个人与社会有机地结合起来，积极投身社会，为社会创造价值。　　2．拥有良好的科学文化素质和思想道德素质当今是一个知识大爆炸的时代，也是一个文明时代，缺乏科学文化知识和良好的道德素质，很难在社会中生存立足，只有不断从社会中学习，从

4、学习中获得知识，培养道德情操，才能更好地适应社会，同时，还要重视和加强国民个体自身素质的提升，党的十六大把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质作为全面建设小康社会的主要奋斗目标之一，把促进人的全面发展作为全面建设小康社会的最高价值标准。国民素质的内涵是随着时代的发展而发展，决定于时代发展的需要。时代的发展要求个体主体对自身的素质结构做出相应的调整，以不懈的努力来提升自身素质以适应一国经济发展和社会进步的需要。一个人的素质，决定了他事业的成败和家庭生活的幸福与否，提高每个人的素质也就是提高全民族的素质，这样一来，就可以在为社会作贡献的同时实现人生价值。

5、3.良好的社会条件　　物质决定意识，意识是对现实物质世界的反映。社会环境改善，社会发展，更有利于人形成正确的价值观，从而正确的指导人的社会实践活动。同时，人的各种活动都是在社会中进行的，都受到社会现实的制约，只有社会发展，社会条件改善，才能更有利于人的发展和价值观的实现。（二）实现人生的意义。　　1.满足个人需求　　每个人的行动都是为自己需求得到满足而进行的，并不是没有目的的进行，人们为了在自己所掌握的知识的基础上实现知识的创新和延续，他们就开始更加努力着，为了自己的私利，为了自己的功名和物质利益的满足，付出一切代价，而不去管别人的痛苦，并且还将自己的快乐建立在

6、别人的痛苦之上，这样的人生价值何在！毕竟像雷锋同志﹑像沈浩同志的人屈指可数。雷锋是每个人都应该学习的榜样，他那助人为乐﹑爱国精神﹑热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动﹑.忠于革命，忠于党﹑.钉子精神都可作为好榜样来学习，雷锋仅在短暂的生命里，实现了他的人生价值，他的这种精神永远保留在人民的心中。　　2.促进社会发展人生价值的实现，更多的着重于其社会价值的实现。人要想实现自身的价值，就必须通过劳动实践，创造出社会所需要的物质财富和精神财富，进一步促进社会的快速发展。促进社会发展的同时，要与自然相和谐，并不可以把损坏环境作为代价。还记得被誉为“

7、杂交水稻之父”袁隆平先生吗？他的贡献也是不可估量的，从盘古开天辟地，人类诞生的那一刻起，摆脱饥饿，奋力生存便成了人类的主题。滚滚历史长河中的历朝历代，各个君王，虽在不同王国用却拥有着同一个亘古不变的梦想——解决粮食问题。二﹑社会发展（一）社会发展的主体。　　和平与发展已经成为当今主题，因此不管是人或是社会，都必须寻求发展。马克思历史唯物主义认为，人是社会历史的起点，是社会发展的主体，在社会和平与发展已经成为当今主题，因此不管是人或是社会，都必须寻求发展。在社会发展的过程中，关注人的处境，重视人的发展是马克思一直坚持的观点。实现人的全面发展，是社会发展的终极目标和

8、归宿。同时，人民群众是社