点线面课件小学美术苏少版二年级下册2013_5

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1、授课人:曹丽丽南京市南湾营小学请三位朋友出场轻盈、小巧的点修长、灵动的线大块头、厚重的面什么是点、线、面?点越小的物体越能给人以点的感觉线----------线是点移动的轨迹面由点、线密集形成(或是放大的点)在我们的教室中或图片中找找它们吧线的运用:粗粗细细的线条有节奏弯弯曲曲的线条很动感点的运用:要有形状大小疏密的变化如何运用点线面呢?(单独运用)如何运用点线面呢?(组合运用)教师示范:有规律的组合随意的组合俄国康定斯基《即兴6号》中国吴冠中《春风又绿江南岸》摄影作品:是怎样运用点线面的组合?剪纸作品中点线面的运用学生作品欣

2、赏创作练习:1.根据自己的兴趣选择不同的方法。2.用漂亮的点、线、面装饰画面或物品(可以是单色画)。3.注意点、线、面的节奏与色彩变化。如果没有画笔、纸张等身边所有的材料,你们还能创造出用点、线、面组成的美丽画面吗?拓展实物拼贴

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