3.综合教学楼设计

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1、**教学科研楼（名称自拟）一、工程概况：某学院综合教学楼系该单位为满足教学、科研用房需求而新建的教学楼。今以此工程作为毕业设计的题目，根据要求完成该工程的建筑、结构设计，并绘制相应的设计施工图。建筑用地为东西长80m，南北长40m矩形（一）设计要求：1．建筑结构部分①供学生上课的普通教室（25个左右）②办公室（10个左右）③专业教室（5个左右）④资料室（2个左右）⑤多媒体教室（5个左右）⑥多功能报告厅（1个左右）⑦作品展览室（1个左右）⑧实验室（2个左右）⑨要求每层楼设男、女厕所。其他功能房间自定，如会议室、打印室、传达室等该教学楼建筑面积约为6500m2左右；要求该教学楼层高不低

2、于3.9m，总的层数为5--6层。楼面、墙面、顶棚工程作法自行设计，但要满足教室的基本要求。结构体系采用钢筋混凝土全现浇框架结构。（二）施工条件该工程由某公司承包，工期拟为1年，2014年6月至2015年7月，计划于2015年8月交付使用。工程所需的结构构件及其它维护构件由金属结构厂和省木材加工厂制作，中小型钢筋混凝土预制构件由构件厂供应；钢材、水泥的规格和数量可按设计要求保证供应；地方材料可按计划充足供应；建筑机械方面，该公司有塔吊及各种升降机可供选用；小型机械可按计划供应；工程施工所需用水、用电可就近在主干道接入并满足计划需要。二、气象条件最热月平均温度27.3℃（绝对最高气温

3、41.7℃），最冷月平均温度-1.7℃（绝对最低温度-20.6℃）。空气相对湿度：最热月平均72%，最冷月平均70%。主导风向：冬、夏季为东北风；三、场地工程地质条件（一）位置地形及地建筑物场地位于市郊，场地内地形较为平坦，地面相对标高介于99.18-100.49之间，最大高差约为1m，整体倾向为北高南低。地貌单元属渭河右岸III级阶地。（二）地层根据钻探揭露，本勘探深度204m范围内，场地内的地层可分为五层，层号用①-⑤表示。各地层物理特性如表1所示：①填土层：层厚为0.50-4.40m，层底埋深为0.50-4.40m。②黄土层：厚为0.70-4.10m。层底埋深为4.20-5.

4、00m。③黄土层：层厚为5.80-7.20m，层底埋深为10.5-11.3m。　④古土壤：层厚为3.10-3.80m，层底埋深为14.00-14.70m。⑤粉质粘土层：本次钻探未穿透该层，最大揭露厚度为5.90m。（一）地下水勘察期间，各勘探点均遇见地下水。该地下水属潜水类型。其稳定水位埋深为5.09-6.49m。该地下水受大气降雨补给，年变化幅度约1.00m。根据水质腐蚀性分析结果，该地下水对混凝土无腐蚀性，对混凝土中的钢筋无腐蚀性，对钢结构具弱腐蚀性；（二）土类型及建筑场地类别根据《建筑抗震设计规范》经综合评定，该场地土类型为中软土；场地的覆盖层厚度可按大于８０m考虑，建筑场地

5、类别为III类。据勘探结果，本场地１５米以内无可液化地层。四、设计要求1.遵循教学规律和特点进行合理的功能分区，流线组织要求明确便捷，空间组合紧凑，总体布局合理。2.管理方便，各功能空间互不干扰；各个房间采光通风良好，与周围环境融为一体。3.适当运用现代建筑造型手段和建筑构图规律，创造新颖，活泼，有现代感的建筑形象。4.熟悉有关教学楼建筑设计规范要求。根据经济、适用、坚固耐久、技术先进、结构合理的设计原则，在所给定的设计方案的基础上，按照施工图的深度完成下列设计任务：3.1建筑设计部分3.1.1建筑设计说明书：（1）简述工程概况、总平面布置及设计方案的合理性。（2）说明内部功能要求

6、及做法，如平面设计、功能分区、交通组织、防火分区、疏散楼梯、柱网布置等。（3）说明立面设计、层高、门窗、建筑构造设计、防水及其他需要加以说明的问题。3.1.2建筑施工图：（均使用1号图纸）（1）建筑设计总说明、门窗和建筑做法说明；（2）总平面图；（3）建筑平面图：包括底层平面、标准层平面图和顶层平面图，屋顶平面图,如有需要表示出防火分区图；（手绘一张）（4）建筑立面图：南立面、北立面、东立面、西立面适当选取绘制；（5）建筑剖面图：在适当部位选取剖面位置绘制1~2个剖面图；（6）建筑详图（包括楼梯详图及其他3-4个详图）。所完成图纸均达到施工图深度，要进行合理的图面布置（包括图样、图

7、名、尺寸、文字说明及技术经济指标），做到主次分明、排列均匀紧凑、线型分明、表达清晰、投影关系正确，符合制图标准；绘图顺序，一般是先平面，然后剖面、立面和详图。一律采用工程字体书写，以增强图面效果；在建筑施工图中对图纸进行编号，如建施1，建施2。4五、设计内容及要求：（一）．各层平面图（底层、标准层、顶层平面图，比例为1:100）1.标注纵横轴线编号2.标注建筑各部分尺寸（1）外部尺寸：标注三道尺寸，即●总尺寸：（外包尺寸）表明总长和总进深●轴线尺寸●门窗洞口及墙段尺寸