音响放大器课程设计

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1、电气工程学院课程设计任务书课题名称：音响放大器专业、班级：电子信息工程专业、081姓名：喻思栋学号：080804110241指导教师：牛鸣德20010年7月12日至2010年7月16日共1周　　　　　　　　　　指导教师签名：教研室主任签名：分管院长签名：第21页，共21页目录1.设计目的内容·····································31.1.设计目的··········································31.2.课程设计内容····················

2、·····················32.音响放大器的组成框图·································43.单元电路设计··································53.1.话音放大器···································53.2.电子混响器·····························第21页，共21页········63.3.混合前置放大器···································73.4.音调

3、控制器······································73.5.功率放大器·····································84.主要技术指标参数计算与相应电路图设计···················104.1.混合前置放大器设计·····························104.2.话音放大器的设计·························104.3.话音放大器与混合前置放大器的设计··················114.4.音调控制器的设计

4、······························11第21页，共21页4.5.功率放大器的设计··························144.6.整机电路设计·································165.音响放大器的测试方法·································176.实验设计总结与感悟·································19音响放大器课程设计一、设计目的与内容1.设计目的　（1）了解音响放大器的构成，并组成一个简单

5、的音响放大器。　（2）理解音调控制器，集成功率放大器的工作原理和应用方法。　（3）理解和掌握音响放大器的主要技术指标和测试方法。　（4）根据给出的技术条件和指标，设计音响放大器。　（5）能够独立搭接电路、掌握调试技术2．课程设计内容设计一个具有话筒扩音，音调控制，音量控制，电子混响，卡拉OK伴唱等功能的音响放大器第21页，共21页主要技术指标（1）额定功率Po≥1W(γ<3%)（2）负载阻抗RL=8Ω（3）频率响应fL=50Hz，fH=20KHz。（4）输入阻抗Ri＞＞20kΩ。（5）音调控制特性1kHz处增益为0dB、12

6、5Hz和8kHz处有±12dB的调节范围，AVL=AVH≥20dB。给定条件（1）电源电压VCC=+9V。（2）话筒输出信号电压为5mV。（3）录音机的输出信号电压为100mV。二．课程设计应完成的工作1、设计文本按学校的规定要求撰写。2、独立完成设计任务（不能相互抄袭）。3、按规范要求绘制一张3号电原理图。二、音响放大器的组成框图音响放大器的作用是对于微弱信号进行电压放大和功率放大，推动负载工作，同时需要对音调和音量的调节。音响放大器由话筒、话音放大器、电子混响器、混合前置放大器、音调控制器、功率放大器这几个部分组成。其中

7、话音放大器是不失真的放大话筒输出的声音信号，电子混响器是用电路模拟声音的多次反射，产生混响效果，使人听起来具有一定的深度感和立体空间感，混合前置放大器是将话筒传输的声音信号与放音机输出的音乐信号相混合并放大，音调控制器是控制和调节音响放大器的幅频特性，功率放大器是给音响放大器的负载提供一定的输出功率。音响放大器的基本组成框图如图所示：第21页，共21页音响放大器组成框图三、单元电路设计1.话音放大器由于话筒的输出信号一般只有5mV左右，而输出阻抗达到20kΩ(亦有低输出阻抗的话筒如20Ω，200Ω等)，所以话音放大器的作用是

8、不失真地放大声音信号(最高频率达到10kHz)。其输入阻抗应远大于话筒的输出阻抗。由于要求语音放大级的放大倍数为7.5，所以选择，采用阻值为的电位器，使放大器可以根据需要调整。第21页，共21页同相交流电压放大器根据分压原理可得反馈电压VA，放大器的电压放大倍数为:所以由此可得反馈电压VA