高中物理(人教版 选修3-3)同步课时检测第八章 气体 章末检测

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1、第八章 气 体(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)1.关于理想气体,正确说法是(  )A.只有当温度很低时,实际气体才可当作理想气体B.只有压强很大时,实际气体才可当作理想气体C.在常温常压下,许多实际气体可当作理想气体D.所有的实际气体在任何情况下,都可以当作理想气体2.在标准大气压(相当于76cmHg产生的压强)下做托里拆利实验时,由于管中混有少量空气,水银柱上方有一段空气柱,如图1所示,则管中稀薄气体的压强相当于下列哪个高度的水银柱产生的压强(  )A.0cmB.60cmC.30cmD.16cm图13.一定质量的理想气体发生状态变化时,

2、其状态参量p、V、T的变化情况可能是(  )A.p、V、T都增大B.p减小,V和T都增大C.p和V减小,T增大D.p和T增大,V减小4.如图2,一定质量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b,在此过程中,其压强(  )A.逐渐增大B.逐渐减小图2C.始终不变D.先增大后减小5.一定质量的理想气体由状态A经过如图3所示过程变成状态B,在此过程中,气体的密度(  )A.一直变小B.一直变大图3C.先变小后变大D.先变大后变小6.已知离地面越高时大气压强越小,温度也越低.现有一气球由地面向上缓慢升起,则大气压强与温度对此气球体积的影响说法正确的是(  )A.大气压强减小有助于气球体积变大,温度降低

3、有助于气球体积增大B.大气压强减小有助于气球体积变小,温度降低有助于气体体积减小C.大气压强减小有助于气球体积变大,温度降低有助于气球体积减小D.大气压强减小有助于气球体积变小,温度降低有助于气球体积增大7.在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是(  )A.两种气体的压强相等B.O2比O3的质量小C.两种气体的分子数目相等D.两种气体的氧原子数目相等8.用一导热、可自由滑动的轻隔板把一圆柱形容器分隔成A、B两部分,如图4所示,A、B中分别封闭有质量相等的氮气和氧气,且均可看成理想气体,则当两气体处于平衡状态时(  )[来源:学

4、科网ZXXK]A.内能相等B.分子的平均动能相等图4C.气体的压强相等D.分子数相等9.对一定质量的气体,若用N表示单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数,则(  )A.当体积减小时,N必定增加B.当温度升高时,N必定增加C.当压强不变而体积和温度变化时,N必定变化D.当压强不变而体积和温度变化时,N可能不变10.一个密闭的绝热容器内,有一个绝热的活塞将它隔成A、B两部分空间,在A、B两部分空间内封有相同质量的空气,开始时活塞被销钉固定,A部分气体的体积大于B部分气体的体积,温度相同,如图5所示.若拔出销钉后,达到平衡时,A,B两部分气体的体积VA与VB的大小关系是(  )图5[来源:学

5、科

6、

7、网Z

8、X

9、X

10、K]A.VA>VBB.VA=VBC.VA

11、定质量的气体被水银封闭于烧瓶内.开始时,B、C内的水银面等高.图7(1)若气体温度升高,为使瓶内气体的压强不变,应将C管________(填“向上”或“向下”)移动,直至________;(2)实验中多次改变气体温度,用Δt表示气体升高的摄氏温度,用Δh表示B管内水银面高度的改变量.根据测量数据作出的图线是(  )[来源:学§科§网][来源:学*科*网Z*X*X*K]三、计算题(本题共3小题,共36分)13.(8分)一个自行车内胎的容积是2.0L.用打气筒给这个自行车打气,每打一次就把1.0×105Pa的空气打进去125cm3.设打气前胎内有0.5L压强为1.0×105Pa的空气,打了20

12、次,胎内的压强有多大?假定空气的温度不变.14.(12分)如图8所示的绝热容器内装有某种理想气体,一无摩擦透热活塞将容器分成两部分,初始状态时A、B两部分气体温度分别为tA=127℃,tB=207℃,两部分气体体积VB=2VA,经过足够长时间后,当活塞达到稳定后,两部分气体的体积之比VA′/VB′为多少?图815.(16分)如图9,长L=100cm、粗细均匀的玻璃管一端封闭.水平放置时,长L0=50cm的空气柱被水银封住

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