第五单元知能优化演练

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1、一、基础积累1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )A.噩梦(è)   条分缕析(lǚ)   圈养(quān)全然不乐(quán)B.消遣(qiǎn)越俎代庖(páo)牛虻(mánɡ)自惭形秽(huì)C.打岔(chà)毁家纾难(shū)干涸(hé)白头偕老(xié)D.手帕(pà)相互龃龉(yǔ)饶恕(shù)探本溯源(shuò)解析:选C。A.圈juàn。B.虻ménɡ。D.溯sù。2.下列词语中两种书写形式全都正确的一组是(  )A.浑水摸鱼—混水摸鱼 丰姿—风姿 弱不禁风—弱不经风 保镖—保镳B.归

2、璞返真—归朴返真 蹒跚—盘跚 故步自封—固步自封 晾干—凉干C.目不暇接—目不暇给 纨绔—纨裤 永葆青春—永保青春 措词—措辞D.杀一儆百—杀一警百 狼藉—狼籍 故伎重演—故技重演 斑驳—班驳解析:选D。A组中的“禁”不能写作“经”;B组中的“归璞返真”不能写成“归朴返真”,“晾”不能写作“凉”;C组中的“绔”不做“裤”“葆”不能写作“保”。3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(  )A.两军对垒,哀兵必胜,骄兵必败,这是军事学上一条颠扑不破的真理。B.本届亚运会上,大学城体育场馆片区云集了大大小小21个可以进行

3、世界级比赛的竞赛场馆,其中新建的广州自行车轮滑极限运动中心以其独特的外观标新立异。C.从目前的情况看,实施政策加分不但背离了制定政策的初衷,还有可能成为一些人渔翁得利的工具。D.在经历了新中国成立以来最大的泥石流灾害后,当幸存的人们以为这场生死浩劫已经过去时,他们万万没想到:洪水威胁正在迫近,应对工作迫在眉睫!解析:选D。A.颠扑不破:无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。B.标新立异:提出新奇的主张,表示与一般不同。C.渔翁得利:趁着双方争执不下而从中得到好处。D.迫在眉睫:比喻事情临近眼前,十

4、分紧迫。4.下列各句中有语病的一句是(  )A.当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩乘车返回奥斯陆的时候,沿途那幽深的有野鹿出没的森林里,那起伏着绿色松涛的山谷里,到处都响着娜拉出走时的关门声。B.文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想像空间,为未来提供崭新的审美体验。C.三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管,每个雷管都有惟一的编号,就像我们的身份证有自己的号码一样,而且人们还能像给手机设定闹铃那样,给每个雷管单独设定起爆时间。D.中国

5、史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。解析:选D。D项“史学家”不能“显示出”“学术含量”。二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面的文字,完成5~8题。玩偶之家(节选)易卜生娜 拉 照我现在的样子,我不能跟你做夫妻。海尔茂 我有勇气重新再做人。娜 拉 在你的泥娃娃离开你之后——也许有。海尔茂 要我跟你分手!不,娜拉,不行!这是不能设想的事情。娜 拉 (走进右边屋子)要是你不能设想,咱们更应该分开。(

6、拿着外套、帽子和旅行提包又走出来,把东西搁在桌子旁边椅子上)海尔茂 娜拉,娜拉,现在别走,明天再走。娜 拉 (穿外套)我不能在陌生人家里过夜。海尔茂 难道咱们不能像哥哥妹妹那么过日子?娜 拉 (戴帽子)你知道那种日子长不了。(围披肩)托伐,再见。我不去看孩子了。……海尔茂 可是,娜拉,将来总有一天——娜 拉 那就难说了。我不知道我以后会怎么样。海尔茂 无论怎么样,你还是我的老婆。娜 拉 托伐,我告诉你。我听人说,要是一个女人像我这样从丈夫家里走出去,按法律说,她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样,我现在把你

7、对我的义务全部解除。你不受我约束,我也不受你约束。双方都有绝对的自由。拿去,这是你的戒指。把我的也还我。海尔茂 连戒指都要还?娜 拉 要还。海尔茂 拿去。娜 拉 好现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿。……海尔茂 完了!完了!娜拉,你永远都不会想我了吧?娜 拉 哦,我会时常想到你,想到孩子们,想到这个家。海尔茂 我可以给你写信吗?娜 拉 不,千万别写信。海尔茂 可是我总得给你寄点儿——娜 拉 什么都不用寄。海尔茂 你手头不方便的时候我得帮点儿忙。娜 拉 不必,我不接受陌生人的帮助。海尔茂 娜拉,难道我永远都只是个陌生人?娜

8、 拉 (拿起手提包)托伐,那就要等奇迹中的奇迹发生了。海尔茂 什么叫奇迹中的奇迹?娜 拉 那就是说,咱们俩都得改变到——哦,托伐,我现在不相信世界上有奇迹了。海尔茂 可是我信。你说下去!咱们俩都得改变到什么样子——?娜 拉 改变到咱们在一块儿过日子真正像夫妻。再见。(她从门厅走出去。)海尔茂 (倒在靠门的一张椅子里,双手蒙着脸)娜

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