惠州市2008届高三高考模拟考试(生物)

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1、惠州市2008届高三模拟考试生物试卷本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,39小题,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卷上。2.选择题每小题选出答案后,本市学生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;外市学生用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答

2、,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.1至37题为必做题,第38题和39题为选做题,考生必须且只能选做其中一题,两题都做以第38题给分。5.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回。第一部分选择题(共64分)一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1、2007年12月20日,中央电台新闻联播

3、报道“全国31个省份没一个不旱的”,建设“节水型”社会再次提上日程。下列关于水的叙述不正确的是A.结合水是细胞的重要组成成分B.血液细胞中的水大部分是自由水C.肌肉细胞内的水大部分是结合水D.自由水可参与细胞内物质的运输和化学反应2、人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是A.垂体提取物中含有促性腺激素释放激素,能促使性腺发育和生殖细胞形成B.性激素的化学本质是固醇,只能口服不能注射C.过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能,最终使性腺退化D.垂体提取物中含有生长

4、激素,可以使鲤鱼生长加快,提前进入繁殖期3、在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成4、分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)元素或基团CHON-NH2-COOH多肽E201348625332多肽F182294555461

5、constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervis

6、ion,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是选项ABCD多肽E1993405851多肽F18128153495、在细胞中,基因表达的过程不需要A.核糖核苷酸B.脱氧核苷酸C.氨基酸D.核糖核酸6、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数8%盐酸的目的不包括A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.水解DNAC.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.使染色体中的DNA与蛋

7、白质分离7、下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是A.图中①、②两物质依次是和B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行8、关于酶的叙述中,正确的是A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,有的酶在人体的内外都能起作用B.所有蛋白质类的酶的产生都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、细胞膜的分泌等几个阶段C.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D.酶是一类只由腺体细胞合

8、成的有机物9、已知人类神经细胞中DNA的含量是2N,某细胞学家做了同一种器官的组织切片,并对其中100个细胞的DNA含量进行的统计,结果如右,则这种器官可能是A.骨髓B.肝脏C.皮肤D.卵巢10、在噬菌体侵染细菌的实验中,若噬菌体不含放射性,细菌中脱氧核苷酸被标记、氨基酸被标记的,则1个噬菌体连续繁殖3代,含和的噬菌体占子代噬菌体的百分数分别为A.100%,100%B.25%,50%C.50%,50%D.25%,11、右图是某家庭的遗传系谱图(3与4号个体为双胞胎),

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