社会学其它相关毕业论文 节约是我们唯一的选择

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：社会学其它相关论文题目：节约是我们唯一的选择指导老师：XXX二〇一一年十二月十日　　论文关键词：节约　自然和谐　科学发展观　　论文摘要：近年来，长期粗放式的发展，使我们的经济发展以高能耗、高材耗为代价。在国内资源紧张的情况下，只能依靠进口。在经济迅速发展的同时，我国人口、资源、环境的承载能力趋向极限。如果继续现有的生产方式，要实现二十年后国民生产总值再翻两番的目标几乎是不可能的。资源的严重约束要求我们必须真正地转变经济增长方式，必须坚持全面

2、、协调、可持续地发展。因此，从现在开始就要保护环境，适度消费，发展清洁生产和循环经济，坚持资源开发与节约并重，把节约放在首位的方针，这是十分必要的，是我们唯一的选择。　　党的十六大以来，党中央紧紧围绕全面建设小康社会的根本任务，提出了要坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观，着力解决当前我国经济和社会发展中的突出问题，加快社会主义现代化建设的步伐。科学发展观是我们党总结国内外的经验教训，从历史和现实的高度对发展观的深刻认识和高度概括，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的根本指针，具有极其重

3、要的现实意义和深远意义。　　目前我国正面临难得的历史机遇来实现四个现代化，用几代人的努力达到世界中等发达国家水平，完成振兴中华，自立于世界民族之林的理想。这是十分艰巨的任务，从人口庞大、资源短缺和环境不良带来的硬性制约；从自主知识产权缺少、产业结构不合理、产品同质化、劳动力素质不高、管理机制和经验差带来的竞争力不强；“三农”问题、就业问题、地区差距和贫富差距扩大等都在我们面前形成了巨大的挑战。　　实践的呼唤是理论诞生的催生婆。以历史唯物主义的观点看，发展作为一种社会现象，其主体是人民群众，发展的根本动力是人

4、民；共产党执政谋发展，其出发点和落脚点是人民，是为了实现、维护和发展人民群众的根本利益。发展作为一种社会系统，社会的各个方面，包括经济、政治、文化、国防、外交的发展，人口、资源和环境的发展等等都是相互联系、相互依存着，发展中的问题只能在相互联系和协调中得到解决。发展作为一种社会运动，如马克思说的那样，是“一种自然历史过程”，即“一种客观的必然的历史过程”，这是一个从低级向高级不断变化的过程。它的运动遵循固有的、必然的规律。发展的过程就是充满历史辩证法活力的社会进步过程。党中央提出的以人为本，全面、协调、可持

5、续的科学发展观，是贯穿马克思主义科学原理的发展观，是长期发展实践的理论结晶，是推进社会主义现代化建设始终应当坚持的指导思想，内涵十分丰富。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是尊重自然、社会和人类自身发展规律，应对挑战，实现我国现代化的正确选择。多年来，我国经济社会发展在取得巨大成就的同时，资源消耗高、浪费大、生态退化，环境污染的问题没有得到根本解决。目前，我国单位国内生产总值的能源、原材料和水资源消耗仍大大高于先进国家的平均水平，在生产、建设、流通、管理和消费领域的浪费现象则相当严重。　　有资料显示

6、：在世界144个国家的排序中，我国的主要资源的人均占有量都很靠后，土地、耕地、森林等均排在100位以后，淡水资源量排在55位以后。矿产资源中的石油、天然气、铜和铝等重要矿产资源的人均储量，仅分别相当于世界人均水平的8.3%、4.1%、25.5%和9.7%。同时，我国环境问题也十分突出，温室气体排放已是世界第二位，全国酸雨面积扩大，频率增加，水土流失面积356万km2，占国土面积37.1%，沙化土地面积约100万km2，而且还在继续增长。森林覆盖率经过多年努力才达到18.21%(世界平均为29.6%)，草地退

7、化面积达2/3。全球1121种濒危物种中，中国有190种(IUCN)。为此，在发展模式上，中国不可能像美国那样，美国以占世界不到5%的人口，消耗世界25%的能源。而中国人均要达到这个水准，意味着要把全世界的能源都拿来，这显然是不可能的。在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话中，胡锦涛主席明确提出“自然资源只有节约才能持久利用”的重要观点，要“彻底改变以牺牲环境，破坏资源为代价的粗放型增长方式”，建立“资源节约型国民经济体系和资源节约型社会”，实现发展经济与资源环境的平衡与协调，发展循环经济，“实现资源的永续利

8、用”。　　落实科学发展观，真正的功夫还是坚持实事求是的思想路线，坚持按照事物运动的辩证法则办事。强调“要倍加爱护和保护自然，尊重自然规律”。“人与自然的关系不和谐，往往会影响人与人的关系、人与社会的关系”，要维护人与自然的平衡与协调，“对自然界不能只讲索取不讲投入，只讲利用不讲建设。发展经济必须充分考虑自然的承载能力和承受能力，”坚决禁止掠夺自然，破坏自然的做法，特别强调，经济快速发展同“人与自然资源、环境与生态