2012综合考评细则1

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1、濮阳市油田教育中心2012年度教育教学工作综合考评细则（一）（德育及未成年人思想道德建设）单位（盖章）：自查得分：一级目标二级目标考评内容分值得分组织领导（6分）领导机构成立德育领导小组，建立完善校长负责德育工作的管理机制。3师德建设积极开展师德教育活动，党员起模范带头作用。师德教育活动有计划、总结及教师感想等。3常规管理（40分）计划总结有德育总体规划和学年、学期计划，目标明确、重点突出，有记录和总结。4会议制度定期召开德育工作会议，研究部署德育工作，分析掌握师生思想状况。2升降旗制度建立健全升降旗制度、重要会议唱国歌

2、制度，升降旗仪式规范，国旗下讲话有专题、有安排、有讲稿、成系列；坚持开展时事教育。3德育活动落实德育工作要求，有分年级系列化德育活动，主题鲜明、内容具体、重点突出、落实到位。4班主任管理重视班主任队伍建设，建立班主任档案，记录翔实、规范，有班主任管理考核评价制度。3后进生工作重视后进生工作，有转化方案和档案，对后进生不歧视，不随意开除，不劝退，转化率达80％。3奖惩制度对教师、班级、学生有管理办法和奖惩规定，定期评选德育先进工作者。3心理健康教育有专兼职心理辅导员，定期对学生进行心理辅导，有记录，有个案积累。2社会实践有

3、切实可行的计划和方案，能落实，活动内容有益于学生身心健康，有特色。3校园文化有“三风一训”，名人挂像、广播、板报、橱窗、校史室等教育设施和场所，能充分发挥教育功能，校园环境达到“三化”标准。3经费保障不断改善德育工作条件，保证德育经费投入。2德育科研德育科研有制度、有专题、有落实、有成果，教师撰写论文每年不少于1篇。3课外指导指导学生阅读、观看思想内容积极健康的书刊、影视，学生不进“三室一厅”及营业性网吧，无赌博、无传看不健康书刊、录像行为。2校风校纪校风严谨，校纪严明，教风端正，学风踏实，教学秩序井然，师生精神面貌好。

4、3yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral濮阳市油田教育中心2012年度教育教学工作综合考评细则（德育及未成年人思想道德建设）一级目标二级目标考评内容分值得分学科教学（8分）课堂教学充分发挥思想品德课、思想政治课的德育主渠道作用，课堂教学

5、能结合学生实际有目的有计划地进行思想、行为教育，重点突出，有实效。4德育渗透各学科能充分挖掘教材的德育因素，教学中做到有意、有序、有机、有效地实施德育渗透。4学生社团（8分）组织团队组织、学生会及其他学生社团机构健全，积极开办中学生业余党校、团校，有辅导教师。2计划工作计划内容适合学生特点；日常工作有记录，学期有总结。3工作有工作制度，活动开展系列化，阵地建设规范化，成绩突出。3职工队伍（5分）全员德育认真落实“全员德育”的思想，全体教职工都能恪守师德，为人师表，主动了解学生的思想状况，有针对性地对学生进行思想品德教育，

6、不体罚或变相体罚学生。5班主任工作（12分）班级管理班级工作有计划、有记录、有总结，有班规，能调动学生积极性，创建优良班集体。3课外活动认真组织课外活动，有安排，能落实。2主题班会坚持开好周会，定期组织主题班会，有学期计划、教案，效果好。3品德评定认真填写学生评语，思想品德评定及时、客观公正，有激励性。2教室建设注重班级教育阵地建设，教室布置合理，体现环境育人的特点。1家校联系重视家校联系，及时掌握学生的家庭状况和家庭表现。1学生工作（10分）日常行为1、坚持开展中小学生日常行为规范达标活动，有计划、有措施、有总结、有评

7、比。2、学生能熟记并遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》。6遵纪守法学生无打架斗殴、吸烟、酗酒、考试作弊等违纪现象，守法率100％。4校外工作（5分）家庭教育定期开办家长学校，每学期不少于4次，有计划、总结、教案、考评、专题等原始记录。3校外教育加强“三结合”教育网络建设，争取校外个人、集体参与学校教育，积极开辟校外教育场所。2德育成果（6分）表彰项目1、学校德育工作取得成绩或形成特色，当年受到上级教育部门表彰记3－6分。2、德育论文获教育中心级及以上一、二、三等奖分别记1－3分。6yea

8、rsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collater