作文誊抄、点评材料

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1、作文誊抄、点评材料（12.5-12.10）班级：姓名：【誊抄要求】每日一抄，一天不断。每天十分钟，每次300字。以抄促写，以写提分。人人做到：笔画平直，字迹工整，字体饱满，卷面干净，标号清晰。本周誊抄内容分三块：审得准、理得顺、描得像。一、审得准【阶段检测三作文题】一颗健全的心灵应该有刺——一根锐利的、伴人一生的尖刺，始终对应着自己的恶行。这根刺，哲学的名称叫“良知”。孟子所说的恻隐之心、羞恶之心、……，今人所说的知耻、知愧、知恩、……，无不诠释着良知的内涵。可是，当今社会让有良知者痛心疾首的良知沉睡、麻木甚或泯灭之事却时有发生。请以“唤醒良知”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①角

2、度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。【誊抄内容一】审题示例一、审题目：1、对“良知”的理解“良知”即“良心”，指人内心对是非、善恶的正确认识。提示语中谈及的同情心、羞耻心、感恩心即属于“良知”范畴，此外还包括进取心、敬畏心、是非心、正义心……“良知”是人的一种天赋的道德观念，也是一条维系人格尊严的道德底线。“良知”体现在明辨是非，如干了坏事知道羞耻，做了错事知道愧疚，受人恩惠知道报答，但这种能力主要靠后天的培养。而在世俗环境中，“良知”往往受到种种不良因素的影响和冲击，所以“良知”并非总是一种客观存在，它更需要主观建构和维系。2、对“唤醒”的理解“唤醒”是一个主观色彩非常鲜明的行为动

3、词。唤醒需要清醒的认识，更需要勇气和智慧。“唤醒”的对象可以是他人，也可以是自我。“唤醒”可以理解为外在的提醒警示，也可以理解为内在的反思醒悟，强调由错误而正确的认识过程。从记叙文写作的角度来说，“唤醒”要体现为转变的过程；从议论文写作的角度来说，“唤醒”可理解为语言上的提醒、舆论上的谴责、认识上的引导、思想上的启发、心理上的反思等等。3、对“唤醒良知”的理解这是一个动宾结构的命题，“唤醒”的对象是“良知”，写作的重点应落实在“唤醒”二字上。立意应围绕“唤醒”的原因、方式、过程、结果等角度展开。从本质上理解，“唤醒良知”就是唤醒真善美，拒绝假丑恶，彰显人的尊严和理性。【誊抄内容二】二、审提

4、示：1、提示语的角度：①什么是“良知”：同情心、羞耻心、感恩心……是人的是非认识和道德观念。②为什么要“唤醒良知”：人应该反省自己的恶行，不能任良知沉睡；面对良知泯灭的事情，也不能冷漠旁观。这样才能构建健全的心灵。③怎么“唤醒良知”：外在的“唤”，引导警戒他人，要有担当正义的精神；内在的“醒”，反思审视自我，要有痛改前非的勇气。2、提示语中可提炼的观点：①健全的心灵体现在反省自我，避恶从善。②良知是一根理性的刺，唤醒良知要敢于承受脱胎换骨的痛苦。③唤醒伴随人的一生，是生命的常态，是人生的必修课。④任良知沉睡，或泯灭良知，是心灵的扭曲，也是人性尊严的丢失。⑤唤醒良知，是对所有迷失自我的灵魂的

5、呼唤，重构健全的心灵是其最终目标。……二、理得顺【样文探析】善officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportse

6、rvicesisnotyetestablished学生：吴之怡盖茨与巴菲特在中国筹办慈善晚宴，邀请中国富豪参加并呼吁其投入到慈善事业中来，却得到了大部分富豪的冷漠回应，而以烤羊肉串为生的维吾尔族人阿里木，生活拮据，却在8年内捐出10多万元，资助上百名贫困学生。一边是家财万贯的富豪，一边是生活贫困的维吾尔族汉子，两者反差之大让人不解，到底什么才是善？心存善念，懂得分享便为善。财富如一杯水，如果你有一杯水，你可以独自享用，如果你有一桶水，你可以存放家中，如果你有一条河，就要学会与他人分享。对于“首善”陈光标来说，善便成为一份责任，哪里有人需要帮助，哪里就有他的身影。但是，有人指责他是为了做秀，

7、为了出名才做出这样的选择。陈光标却不以为意，因为他知道，只要心存善念，与他人分享便为善。他扛着善的大旗，在“兼济天下”的道路上走得是那样坚定，那样执着。相反，那些拒绝参加盖茨、巴菲特举办的晚宴的富豪们，当你们在反复确认是否会在晚宴上劝捐时，存在于你们心中的善便清洗得一干二净，善念没有在你们心中多做停留。我们从不奢求你们兼善天下，那在通达之余独善其身又有何难？让我们心存善念，与他人分享那一份属于大家的美好。尽力而为皆为善。