文体部活动策划书

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1、“学院最优节目”评选活动策划书文体部部长李嫄嫄一、活动主题：魅力大学二、活动地点：民族教育学院一楼大厅三、活动时间：待定四、活动对象：民族教育学院学生五、活动宗旨：“团结诚信创新进步”本次活动以表演为形式，以校园文化为依托，以诚信为基本的指导思想，旨在营造良好的艺术氛围，全面培养学生个性的发展，指引广大同学借此东风，驾艺术骏马，持文化利刃，现青春风采。六、活动目的：通过表演这种互动性强的表演方式，在语言、动作及情感上来展现当代大学生时尚、上进、激情、诚信的一面，活跃校园气氛，丰富学生生活，加强大家对艺术表演的了解，提高学生文化素质

2、，了解表演艺术的魅力所在。七、活动意义：为了进一步丰富大学生生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会进步，学会诚信合作，培养大学生能动协作的技能，努力激发大学生创新的潜质，进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和娱乐氛围。八、主办单位：学生会九、承办单位：文体部十、活动负责人：学生会文体部各干事十一、参与人员：民族教育学院全体学生十二、评委：▲评委：学生会各部门部长十三、活动安排：1、参赛要求：①、参赛人数：6—8人，以团队名义参赛②、道具准备：各参赛队自备。③、表演内容：应健康向上，

3、符合学生特色。④、表演要求：鼓励原创，非原创也可参加比赛。⑤、时间：必须在限定的20分钟内时间完成表演。即兴表演必须在限定的10分钟内完成。2、比赛环节：①、初赛只包含表演一个环节；②、复赛分两环节：才艺表演和现场即兴表演。③、x月x日进行第一场初赛，x月x日进行第二场初赛，初赛排名前4的团体进入决赛。x月x日进行决赛。④、决赛一二三等奖由评委选出，优秀奖由现场观众选出。⑤、最佳男女表演奖由观众选出，为了以示公平，现场抽出三十名代表投票。十四、评分细则：1、分制评分：表演20分；服装5分；团队合作20分；内容15分；现场反应10分

4、；时间控制10分注：原创分：20分●表演20分﹡整体表演形象非常生动，贴合人物性格，强烈突出主题得15—20分﹡整体表演形象比较生动，较贴合人物性格，较突出主题得10—15分﹡整体表演形象一般，不能很明显突出人物性格，主题表现一般得5—10分﹡整体表演形象生硬，不能突出人物性格，主题不突出得0-5分●服装5分﹡服装能明显突出角色身份地位和场景相协调的得分5分﹡服装较突出角色身份地位和场景相协调的得分3分﹡服装让观众很难让观众理解，跟场景协调一般得分1分●团队合作20分﹡各个团队间在表演间配合默契、到位得10—20分。﹡配合较好，无

5、失误得10—15分。﹡配合一般，有少许失误出现得5—10分。﹡配合不协调，表演中出现较多失误，得分在10分以下。●内容20分﹡内容积极向上，具有深刻的教育意义和内涵，情节跌宕起伏，得15—20分。﹡内容诙谐幽默，能较好活跃现场气氛，情节曲折得分10—20分。﹡内容一般，情节平铺直叙，无波澜起伏得分5—10分。﹡内容涣散，主题不鲜明，情节不起伏，得分10分以下。●现场反应10分﹡现场反应热烈，被表演者感动或开怀大笑，整场无冷场时候出现得分10分﹡现场反应一般，有时有冷场得分5—10分﹡现场沉闷，观众出现不耐烦，得分5分以下●时间控制

6、10分﹡在规定时间内完成表演且不少于规定时间5分钟得分10分﹡有超出或者少于规定时间5—10分钟得分5分﹡超出或少于规定时间按10分钟以上得分0分●决赛即兴表演总分：30分﹡初赛得分排名前四的参赛队进入决赛。﹡决赛经两环节比拼后，两分环节分数相加为决赛最后得分。十五、比赛具体流程:1、主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾及参赛的队伍。2、参赛队伍按顺序上场进行表演。3、评委现场打分。4、计算各个参赛队的得分，宣布晋级名单。5、评出冠军、亚军、季军、优秀奖、优秀编剧奖（原创剧本）。6、观众环节：观众代表投票选出最佳男女表演者。7、请嘉宾

7、为获奖选手颁奖。8、主持人致词，宣布活动结束。（注：决赛会加入节目表演，初赛没有节目表演。）十六、部门安排：1、宣传部：负责此次活动宣传板的制作和布置地黑板。在网上发布有关此次活动的消息。全程图文报道，并将活动进程及成果及时上传至博客。2、文体部：负责统计各个参赛团队的名单和节目。选取持人，安排参赛队进比赛前的彩排。负责比赛前场地布置及维护比赛期间场地秩序，全程参与赛前的各项工作。3、办公室：负责申请场地及购买活动中所需用品的经费赞助，负责准备本次活动布置所需的用品。4、生活部：负责比赛前场地的布置。5、秘书部：负责统计比赛期间各

8、个参赛队分数。十七、奖项设置：冠军亚军季军优秀奖 男、女最佳表演奖奖品设置：冠军  马克杯每人一个 证书一人一张亚军  高级笔记本每人一本 证书一人一张季军  镜子  每人一面 证书一人一张优秀奖 笔记本 每人一本 证书一人一张最佳男表演   高级