2012教科版九年级思想品德全一册单元测试-9月月考

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1、九年级思想品德9月份月考测试卷2012年秋期学校班级_____姓名_____号数题号1--17181920总分得分一、单项选择题（每小题2分，共计34分）题号1234567891011121314151617答案1、30多年来，深圳人以“敢为天下先”的“拓荒牛精神”创造了世界奇迹。“拓荒牛精神”突出体现了中华民族精神中的（）①.自强不息②.勤劳勇敢③.爱好和平④.开拓进取A①②③B．①④C．①②④D．①②2.中国特色社会主义的文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化，特别是要把

2、弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是(　)A.自强不息B.勤劳勇敢C.爱国主义D.团结统一3、2012年7月7日是中国人民抗日战争全面爆发75周年纪念日。缅怀历史，思绪万千。下列属于历史给了我们的昭示有（　）①发扬自强不息的民族精神；②没有共产党就没有新中国；③只有社会主义才能救中国，④落后就要挨打；A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④4．“60年前，中国人民从政治上站了起来；60年后，我们已从经济上真正站了起来。”从经济上真正站了起来，指的是(　)A．

3、我国实现了总体小康B．我国实现了由贫穷到温饱的跨越C．我国基本实现了现代化D．我国已为发达国家5．我国经济发展的成就体现在我们日常生活中的是(　)①城乡居民的居住条件得到改善②国民生产总值提前实现了翻两番的目标③城乡居民用于食品方面的支出占家庭总消费支出的比重下降④城乡居民拥有的通讯工具比原来明显增多了A．①②③B．③④C．②④D．①③④6．我国现代意义上的小康，是由提出来的。A．胡锦涛B．邓小平C．毛泽东D．江泽民7.下列做法符合全面建设小康社会新要求的是（　）①北京市SOS儿童村面向社会招收孤

4、儿②发展城镇经济，促进经济又好又快发展③免除农村义务教育阶段学杂费④逐步建立健全农村医疗保障制度A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④8.党和政府提出，在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。与总体的、初步的小康相比，全面小康是_____的统一。（　）①较高标准的小康②共同富裕的小康③精神文明的小康④丰衣足食的小康A①②③④B.①②③C.①③④D.②③④9.漫画《负重》反映了（　）①小康之路必定要背上沉重的包袱②社会主义初级阶段的基本国情③我国现

5、在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的④全面建设小康社会将是一个经济、政治、文化、社会协调发展的社会A①③④B.①②④C.①②③D.②③④10．我国现阶段社会的主要矛盾是（）A．发展经济与保护环境之间的矛盾B．物质文明与精神文明建设之间的矛盾C．改革开放与闭关自守的矛盾D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾11．一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前，说：“你们千万不要卖掉家产和土地，那是祖辈留下来的，地里埋着财宝。我不知道确切的位置，你们只要发奋挖掘，就一定能找到

6、。秋收后你就去翻地，每个地方都别落下。”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍。一年过去了，财宝没有找到，地里的收成却比往年好得多。这个故事说明(　)①要想获得，就得付出艰辛的劳动②一分耕耘，一分收获③辛勤的劳动是创造财富的基础④辛勤劳动就一定能发财致富A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④12．俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明了(　)①智慧创造财富②勤劳创造财富③科技创造财富④金钱创造财富A．①②B．②③C．①③D．①④13．让一切创造财富的源泉充

7、分涌流，必须(　)①落实科学发展观，构建社会主义和谐社会②实现同步富裕、同等富裕③完善社会主义经济制度④建立健全合理的收入分配制度A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④14.漫画《绩效管理有助于企业发展》体现了我国收入分配的制度是（　）A.以按劳分配为主体，多种分配方式并存B.以按需分配为主体,多种分配方式并存C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.以按生产要素分配为主体,多种分配方式并存15、作为当代的中学生，在感受经济生活巨大变化的同时，也应了解我国的基本经济制度。下列关于我国基本经

8、济制度的说法正确的是（　）A公有制是我国社会主义经济制度的基础，是国民经济的主导力量B.公有制经济主要包括国有经济、集体经济、个体经济和私营经济C.现阶段，我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，限制非公有制经济发展D.现阶段我国基本经济制度的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的16.小军的爸爸是一家国有企业的技术骨干，他的一项技术改造使企业的生产率得到提高，为此企业一次性奖给他4万元。对企业一次性奖给他4万元认识正确的是（　）A.不合理，因为贡献不是他一个人的B.合理，因