2009学年第一学期四年级语文期终考试卷

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1、第一学期四年级语文练习卷一、基础知识:20%1、正确抄写,注意对话的标点:4%早晨,明明在被窝里听到窗外小鸟在唱歌,叽叽喳喳可好听啦!“小明快起床啦!”谁在叫我?是小鸟吗?他侧耳仔细一听,唔,原来是妈妈在厨房里催他起床呢!2、圈出带点字正确的读音:6%停泊(bópō)着(zháozhuó)落粗犷(guǎngkuàng)伫(chùzhù)立兴(xìngxīng)奋咀嚼(jiáojué)3、用所学的修改符号在原句上修改病句:4%这里景色秀丽。泉水清如明静,山上盛开着五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬

2、下,真像漂亮美丽的一幅风景画。二、阅读:40%(一)上学路上(20%)①早上,凛冽的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在玻璃上。我穿好雨衣正要出门去,爷爷拿过一()斗笠,硬要送我一起去上学。②走着走着,一条小河挡住我们的去路,原来汇集到河里的水,把河道挤满了。我望着那湍急的河水,呆愣了一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水过去,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤脚,抬腿踏入了冰凉的河水中。③“趴在我背上。”爷爷那慈祥的、疼爱的目光看着我。啊!我(在再)次愣住了。我己经这么大了,个头也快赶上爷爷了,他却要背我!④我看了一眼爷

3、爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一()暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的(资姿)势,他哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满了依恋,也使我对爷爷产生了一种强烈的爱。可是爷爷,今天,我不能……我要自已趟过河去。⑤无意中,我又瞥了一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严(历厉)和坚定的目光,我明白了,爷爷是(决绝)不易改变他的决定的。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition

4、)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3⑥我终于无言地、顺从地趴在爷爷宽大的背上,我

5、无法、也挡不住这深沉的爱。1、在短文的括号里圈出正确的字:4%2、在括号里填上合适的量词:2%一()斗笠一()暖流3、短文中“我”愣了两次,一次是因为,另一次是因为。4%4、理解句意:5%(2+2+1)这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满了依恋,也使我对爷爷产生了一种强烈的爱。可是爷爷,今天,我不能……我要自已趟过河去。(1)“无微不至”的意思是。(2)爷爷“无微不至”的关怀在文中具体表现在。(3)这两句话表达了的感情。5、用“”划出描写爷爷外貌的句子:2%6、模仿着写一写你最爱的人的外貌:3%(二)

6、穆律罗的骄傲(20%)穆律罗是17世纪西班牙最有名的画家和贵族。在他众多的奴仆中有一名叫塞伯斯蒂的青年奴仆,对画画有种与生俱来的喜好。穆律罗给学生上课时,塞伯斯蒂就在一旁偷偷地学习.一天晚上,塞伯斯蒂一时兴起,jìngrán()在主人的画室里画起画来,以至于穆律罗和他的贵族朋友出现,他都没有发现,穆律罗并没有惊动塞伯斯蒂,而是静静地望着他笔下优美的线条出神。塞伯斯蒂画完最后一笔,这才发现身后的主人,他慌忙跪下,在那个等级森严的年代里,塞伯斯蒂是可以因此而被主人处死的。这事成了贵族们津津乐道的话题,就在他们纷纷

7、cāicè()穆律罗会以何种方式严惩他的奴隶时,他们却听到了一个令人震惊的消息:。这是贵族们决不允许的,他们开始疏远穆律罗,也不再去买他的画,贵族们都说穆律罗是个十足的傻瓜。穆律罗对此却不以为然,他听了只是一笑:那些傻瓜又怎能明白,塞伯斯蒂将会是穆律罗最大的骄傲。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheck

8、outandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3如今,在意大利的馆藏中,这对伟大师徒的

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