欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:18225192
大小:105.18 KB
页数:18页
时间:2018-09-15
《新疆财经大学重点专业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、新疆财经大学重点专业建设任务书学院名称应用数学学院(盖章)专业名称应用数学负责人李国东联系方式18703001571建设类型□特色品牌专业□创新创业示范专业n战略新兴专业新疆财经大学教务处制二〇一七年四月填写说明1.任务书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。专业所在学院应严格审核,对所填内容的真实性负责。2.各建设类型专业建设任务应包括但不限于《新疆财经大学重点与扶持专业(课程)建设实施方案》所列建设任务基本要求。3.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。4.任务书限用A3纸张打印并装订成册。
2、一、信息简表专业名称数学与应用数学(070101)设置时间2004年9月所属二级专业类应用数学学位授予门类理学首届毕业生时间2008年7月现有在校生数394累计毕业生数专任教师数15校内实验室数1实验课程/实验项目开出数7门专业负责人基本情况姓名李国东性别男出生年月1972年学位博士学历博士研究生所学专业控制科学与工程毕业院校华北电力大学职称教授职务新疆财经大学应用数学学院副院长电子信箱lgdzhy@126.com学习工作简历(含承担社会职务)李国东,男,1972年生于黑龙江,博士学位,现为新疆财经大学应用数学学
3、院教授、硕士研究生导师。2001年在华北电力大学数理系工作至今。2010年受教育部留学基金委资助去加拿大做访问学者、博士后。2013年入选新疆维吾尔族自治区高级人才引进工程。主研细胞神经网络理论及其应用,主讲课程包括高等数学,线性代数,概率统计、复变函数、矩阵论、图像处理等14门课程。出版著作两本以及全国自考线性代数视频光盘讲座一套3碟(1800MB)。参加科研项目7项,其中国家自然科学基金2项,省部级基金4项,横向课题3项。公开发表科研论文近40篇,其中十几篇被三大检索收录。曾荣获北京市青年教师讲课比赛一等奖和
4、最佳演示奖,北京市教育创新标兵。学校十佳青年教师、青年教师教学比赛第一名、优秀教学成果一等奖等荣誉称号;在全国大学生数学建模竞赛中,他指导的学生获得2项国家级、16项省部级奖励。入选华北电力大学人事处编辑的《红烛颂》。二、主要参与人员(限填15人)姓名学位职称承担工作李国东博士研究生教授教学,学科建设王合玲博士研究生副教授教学,专业建设韩平硕士研究生副教授教学,专业建设秦伶俐硕士研究生副教授教学阿不都热西提硕士研究生讲师教学阿孜古丽硕士研究生讲师教学许英博士研究生副教授教学,专业建设巫朝霞博士研究生副教授教学,专
5、业建设张霖博士研究生副教授教学,专业建设夏敏博士研究生讲师教学,专业建设邵荣侠博士研究生讲师教学,专业建设王爱银博士研究生讲师教学,专业建设梁晓辉硕士研究生讲师教学,专业建设闫海波博士研究生讲师教学,专业建设杨冰硕士研究生讲师教学,专业建设三、合作共建单位(校外)单位承担工作四、专业建设现状包括师资队伍情况、教学条件、人才培养质量、社会评价等内容新疆财经大学是我区唯一一所全日制普通财经院校,具有攸久的办学历史和丰富的办学经验,师资力量雄厚,学科门类齐全。2001年新疆财经学院、新疆经济管理干部学院、新疆财政学校实
6、现了三校合并,使全疆财经类师资得到了整合,优化了师资队伍。已开设相近专业:金融学、计算机科学与技术。这为应用数学学院开设数学与应用数学专业打下了基础,并且应用数学学院数学与应用数学(金融方向)专业已有12年的办学历史,目前建成了功能较为完善的实验实训场所,与金融企业合作,搭建了实践教学、实习实训以及科研创新平台,通过培养与引进逐渐形成了良好的师资团队,积累了一定的办学经验,人才培养模式逐步完善。1、师资队伍状况目前应用数学学院数学与应用数学专业有15人名专任任教师,其中教授2人,副教授9人,博士15人(含在读),
7、高级职称的人数占整个教师队伍的60%,研究生以上学历者占教师队伍的100%,45岁以下的青年教师占75%。另有合作院校和企业的兼职老师7人,已经形成学历职称结构相对合理的师资队伍。2、图书资料情况数学与应用数学专业相关的图书资料主要是数学类和经济管理类,既有纸质版,又有电子版。我院共有数学类图书1万余册、经济学专业书籍8000余册、管理学专业书籍10000余册;数学类期刊约5000余册、经济学专业期刊1500余册。院图书馆开放电子图书系统,藏书量可观,还有丰富的电子期刊网等网络资源。这些资源基本能够满足教师科研和
8、学生专业学习的需求。3、实验设备情况2006年底新疆财经大学建成一个应用数学综合实验室,这个实验室能够满足一些基础课程的验证性实验。2015年学校实验大楼建设成功后,原实验室升级为数学与应用数学实验室,供数学与应用数学专业使用。4、人才培养数学与应用数学专业培养具备良好的数学素养,掌握扎实的数学与应用数学和金融管理知识,能够运用金融工具和数量分析方法解决经济、金融实务问题
此文档下载收益归作者所有