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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：社会学其它相关论文题目：浅析个体解放思想的主观努力途径指导老师：XXX二〇一一年十二月十日作者：王丽丽王曙光郭海玉 [摘要]个体(每一个参与社会实践的个人)作为解放思想的具体主体可通过发挥自身的主观能动性实现思想的解放。具体途径有树立解放思想的主体意识、树立正确的人生观、价值观、在实践中调节自我、构建开放思维方式等几个方面。 [关键词]个体解放思想个体价值社会价值 个体(每一个参与社会实践的个人)作为解放思想的具体主体,除了依
2、靠外界条件的改变来解放思想以外,个体也可以通过主观努力,充分发挥自身的主观能动性来解放思想,具体方法有以下几个方面。 一、个体应树立主体意识,积极解放思想,这是当前个体解放思想的最关键内容 个体怎样才能成为解放思想的健康的主体呢? 1.个体应树立独立自主的意识。人类社会从自然经济发展到商品经济,使人摆脱了“人的依赖关系”的群体特征,发展成为“物的依赖关系”下的个体,这使人们历史上第一次有了独立选择社会角色和社会关系的空间,但很多人仍习惯依附父母、依附领导、依附他人,不愿自己动手动脑,结果白白错过了
3、很多发挥自己、施展自己、提升自己的机会。因此,新时期的个体应树立独立意识,开动脑筋,把握自身发展。 2.个体应树立理性意识。人是有理性的动物,凡事应三思而行,不能蛮想蛮干。在生活中要确立合理的健康的人生发展目标,做到个人价值和社会价值的统一,不可做有背道德和有背法律的事,缺乏理性的的个体无法把握自己成为解放思想的主体。 3.个体要明确自己的权利和义务。每个个体都有自己的社会角色,每个社会角色都有自己的权利和责任。现实生活中有很多人无权利意识,逆来顺受,吃了再大的亏也不肯维权,也有很多人总是以自我为中
4、心,不知该为他人、为社会做些什么,贪图自己享受,在他们的思想里没有责任和义务的概念。以上两种人属于“主体不在其位”,都不是合格的、健康的主体。个体要成为解放思想的主体必须做到权利和义务的统一。 二、个体要树立正确的人生观、价值观,引领个体科学地解放思想 1.个体要保持积极的心理暗示。个体的种种行为都来自心理暗示,心理暗示是人的意识与潜意识之间的桥梁。作为提示、引导个体的指令,心理暗示告诉个体应该怎样做,支配着个体的行为。心理暗示有两种,一种是积极的,一种是消极的。积极的心理暗示使个体在困难面前也能看
5、到光明和希望,消极的心理暗示使个体即使在机会面前也盲目、悲观。积极的心理暗示可以帮助个体控制非理性因素,引领个体在潜意识中形成正确的人生观、价值观,促使个体形成自信、乐观的心态,是个体解放思想的基础。 2.个体要树立乐观的生活态度。在生活中,我们常会听到人们抱怨这个、抱怨那个,却很少听到人们对生活的满意之词。其实,客观上讲,人类的生活环境在不断改善,我们国家相比较而言更是体会民情,始终将人民的根本利益放在首位。我们应该庆幸生活在和平、发展的国度里,比起那些现在还生活在战乱中的人们,我们多么幸运。当人的
6、生命受到威胁时,他会发现他平时所在乎的、所抱怨的真是微不足道。因此,个体应勇于面对自己的任何问题,要坚强,树立变坏事为好事的哲学思想,摆脱忧虑的困扰,“塞翁失马,焉知非福”,只要“活着就挺好的”。 3.个体要相信科学,反对迷信,要唯物。有人相信鬼神的存在;有人相信上帝的存在;有人生病了不求医问药而去求神拜佛;有人迷失了人生的方向,迷恋“法轮功”到了走火入魔的地步。可以想象,这些相信迷信人怎么能解放思想呢?迷信思想与迷信活动严重阻碍社会进步,也阻碍人们确立科学的人生观和世界观,个体要解放思想必须做到相信
7、科学,反对迷信,做唯物主义的个体。 三、个体要在社会实践中调节自我,落实解放思想 1.个体在实践中要勇于创新,大胆解放思想。一方面,个体在实践中要把握风险意识的尺度。有风险意识是好的,但不能因为怕风险而停止不前,不思进取。另一方面,要把握探索创新的尺度,不可盲目试错,带来不必要的损失。人类历史宽容了无数的罪人,但个体不能因此放任自己为所欲为,做出损害他人利益、国家利益的事。 2.个体在实践中要善于学习,提高认识水平。“知识的泉水虽不如大海那么多,但却足够人们饮用。”学习是永无止境的,现在中国人已经
8、有了终身学习的概念,但实现终身学习的人还是很少。在实践中善于学习比起课堂学习显得更为重要。个体解放思想需要在实践中不断提高自身的知识含量和认识水平。 3.个体在实践中不断自我反思与自我调节。当代美国心理学家班图拉指出:“如果行为仅仅由外部报酬或惩罚所决定,人就会像风向标一样,不断地改变方向,以适应作用于他们的各种短暂影响……事实上,除了在某种强迫压力下,当面临各种冲突影响时,人们表现出强有力的自我导向……由于人们具有自我指导的能力。使得人
