精选高二历史学业水平测试题2

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1、精选高二历史学业水平测试题（2）第Ⅰ卷选择题一、选择题（每题1分，共50分。）1．宗法制在政治制度方面的体现是A.世袭制B.分封制C.君主专制D.禅让制2．“一国两制”的伟大构想，适合解决的问题是  A.少数民族问题B.香港、澳门、台湾问题  C.邻国边界问题D.外交关系问题3．“我陷于信仰的苦恼中，不断叩问圣保罗的这句话，想弄清他的意思。……而那段话的意思就是：福音书表现了神的裁判……慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”这种观点A．要求废除天主教及其教会B．使人获得灵魂自救的自主权C．为资产阶级发财

2、致富辩护D．为资本主义社会描绘了蓝图4．英国资产阶级代议制民主政治最终确立的标志是A.《权利法案》的颁布B.内阁制开始形成C.18世纪后期和19世纪上半期，英国责任制内阁进一步完善D.沃波尔成为第一位实际上的首相5．信息技术的核心是A．电子技术B．计算机与通信C．人造卫星技术D．互联网技术6．隋唐的三省六部制和清朝军机处的设立都A．提高了行政效率B．造成统治机构的臃肿C．加强了皇权，削弱了相权D．防止了地方割据势力7．理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指A．人心固有的是非善恶标准B．圣人独有的是

3、非道德标准C．通过学习获得的良好知识D．存在于外部世界的规律8．毛泽东思想是一个庞大的理论，包括一系列的理论与观点，毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是①党的工作重心必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心②中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命③农村包围城市，武装夺取政权④农民问题乃是中国革命的中心问题A．④③②①B．①②③④C．④③①②D．③④①②9．关于《十二铜表法》的描述，不正确的是A.颁布的主要目的是保护平民的利益B.内容广泛，条文明晰C.是古罗马第一部成文法D.属于公

4、民法范畴10．洋务派主张“中学为体，西学为用”。康有为把西方资产阶级政治学说同儒家思想结合起来宣传变法，两者的共同之处是A.主张向西方学习B.本质是一致的C.力主改造儒学D.向西方学习的层次是一致的11．下列对明清反封建民主思想产生背景的叙述，不正确的是A、商品经济的发展　B、科技进步　　C、封建制度衰落　D、人民起义风起云涌12．20世纪80年代我国先后建立的五个经济特区“特殊”在[来源:学科网ZXXK]A．政治制度不同B．经济政策和经济体制不同C．它与中央关系不同D．权力大于其他省区13.能够体现国共紧

5、密合作的事件①百团大战②平型关战役③雁门关战役④枣宜会战A．①②B．①③④C．①②④D．②③14．康熙亲政后，中枢机构一分为三，互相制约，其中不包括　　A.内阁　　B.议政王大臣会议　　C.南书房　　D.军机处15．中国文学艺术异彩纷呈，繁花似锦。下列对其表述正确的是otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSe

6、cretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSec

7、retaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand7A．图一是东晋顾恺之的作品，反映了吸收外来文明的特征B．图二是唐朝吴道子的作品，反映了风俗写意的特征C．图三作品作者是关汉卿，反映了多元一体的特征D．图四剧种在清朝同光年间产生，反映了“徽汉合流”的特征16．“人的尊严在历史上受过三次重大的打击。第一次是哥白尼发现了日心说——神给人类安排的地球竟然不是宇宙的中心？！第二次是……——人类与地球上的一切低等生物同祖同源！第三次是弗洛伊

8、德创立的精神分析学说。”材料中的省略号处的内容应该是A．施莱登的细胞学说B．牛顿的经典力学体系C．达尔文的进化论D．爱因斯坦的相对论17．五四精神反映了五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意：一是启蒙与救亡的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一。此“新意”所潜在的五四运动的性质是A．挽救中华民族危亡B．成就工人阶级登上历史舞台C．宣传民主与科学的思想D．彻底完成反帝反封建任