浅谈鲁迅小说中的肖像描写论文范文模板提纲教育管理经济社科论文

《浅谈鲁迅小说中的肖像描写论文范文模板提纲教育管理经济社科论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、网络教育毕业论文浅谈鲁迅小说中的肖像描写学生姓名：王松指导教师：陈向春教授学科专业：汉语言文学专业研究方向：现代文学学号：0509102000027905学习中心：明光奥鹏中心东北师范大学远程与继续教育学院2008年5月独　创　性　声　明本人对本文有以下声明：1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文提纲、初稿，最终形成本文；2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导；3.本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字；4.本人本文成稿过程

2、中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象；论文作者签名：王松　　　　日　　　期：　　　2008　年　　5月论文版权使用授权书本论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编论文。论文作者签名：　　　王松　　指导教师签名：　　　　　日　期：　2008　　　年　5　月日　　　　期：　　　　年　　月论文作者信息：工作单位：安徽省明光市邵岗中学联系电话：13655

3、508697_通讯地址：安徽省明光市邵岗中学邮编：239474_注：此页均需学生及指导教师本人填写摘要鲁迅是中国现代小说的奠基人，中学语文教材中选用了多篇鲁迅的小说。鲁迅小说的人物肖像描写有自己的特点。了解鲁迅小说的人物肖像描写的特点，有利于做好语文的教学，帮助学生提高阅读能力和写作能力。鲁迅先生根据现实主义文学创作典型人物的要求，适应了段篇小说形式的特点，创造性继承和发展了我国古代和民间文学艺术形神结合，写形服从于写神的表现方法，用极俭省的笔墨概括突现人物特点。鲁迅在突出人物肖像特点时，总是和一定的心理表情结合起来，和人物精神性格的发展变化结合起来，总是从人物行动中

4、从人物之间的关系中选择最适当的时机，通过特定的场合突出人物肖像中的某些特征。　　　　　关键词：鲁迅　肖像描写　神情毕肖　行动　前言每一种事物都有自己外部形象。如果不借助事物的外部形象，就不可能反映事物的内容、`精神。人物的肖像，就是的外部形象，没有人物的外部形象，也就不能很好地表现人物的精神性格。肖像描写是指通过人物的外在相貌，如容貌、表情、身材、服饰、姿势、风度等的描写，来表现人物的思想情感及性格特征，塑造完整的人物形象。因此，文学创作中的肖像描写，不是可有可无的，它是塑造典型人物的重要手段。精彩的肖像描写，能够帮助作家创造出栩栩如生的人物形象。鲁迅先生在《寄〈戏〉

5、周刊编者信》中，对于肖像描写在典型塑造中的作用，就曾做过精辟的阐述：“我的意见，以为阿Ｑ该是三十岁左右，样子平平常常，有农民式的质朴`愚蠢,但也是很沾点些游手之徒的狡猾.在上海,从洋车夫和小车夫里面,恐怕可以找出他的影子来的,不过没有流氓样,也不象瘪三样,只要在他的头上戴上一顶瓜皮小帽,就失去了阿Ｑ我记得我给他戴的是毡帽。”[1]鲁迅先生的这一段话，清楚地说明了人物的外貌与人物的性格的关系，说明了肖像描写与典型塑造的关系。人物的肖像，是人物性格的外部表现。人物的肖像描写，必须为表现人物的性格服务，是表现人物性格的不可或缺的手段。肖像描写是准确，直接影响到人物的性格，影

6、响到人物的典型性。只要在阿Ｑ的头上“戴上一顶瓜皮小帽，就失去了阿Ｑ”，由此可见，肖像描写在文艺创作中的作用和意义是不容忽视的。鲁迅小说的肖像描写的确具有自己的特点。一、根据人物个性，刻画个性化的人物肖像 鲁迅先生不仅十分重视人物的肖像描写，而且也是最擅长于肖像描写的作家。成功的肖像描写，是鲁迅在短短的篇幅中创造出个性鲜明的典型的原因之一。曾经有人认为，鲁迅在小说“缺乏描写”，“缺乏人物形象的血肉”，似乎鲁迅不重视人物的肖像描写，艺术的缺陷。其实这是毫无根据的说法。不能设想，没有描写，“没有人物形象的血肉”，而能创造出成功的典型。鲁迅的确没有外国小说中那种惯用的精雕细刻

7、的手法，集中、细腻地描绘人物的肖像画哦。但读过他的《呐喊》、《彷徨》之后，阿Ｑ、闰土、祥林嫂、孔乙己等形象，哪一个不是清晰地站在我们的面前，使我们既闻其声，又见起“面”呢？因此我们不能用量惯了外国文学”的尺“来量鲁迅先生的作品，相反的，倒是应该研究鲁迅小时的艺术特色，其中包括肖像描写的特色。    二、不细画须眉，而能神情毕肖鲁迅先生根据现实主义文学创造典型人物的要求，适应了短篇小说形式的特点，创造性地继承和发展了我国古代和民间文学艺术形神结合，写形服从于写神的表现方法。在肖像描写上，他不求过分逼真的形似，而要求在大体形似的基础上的高度的神似。因此，