2012年江苏省宿迁市中考化学试卷

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1、2012年江苏省宿迁市中考化学试卷可能用到的相对原子质最：H—1O—16C—12Cl—35.5Al—27第I卷（选择题，共30分）―、选择题(本题共15小题,每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1、下列变化属于化学变化的是（）A.食物腐败B.玻璃破碎C.冰雪融化D.干冰升华2、下列属于纯净物的是（）A.空气B.碘酒C.矿泉水D.冰水3、科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦（He-3)，其原子核内质子数为2，中子数为1，则氦原子的核外电子数为（）A1B.2C3D.44、日常生活中见到的"加碘食盐"、"高钙牛奶"中的"碘、钙

2、"应理解为（）A.分子B.原子C.离子D.元素5、下列属于氮肥的是()A.KClB.Ca(H2PO4)2C.NH4NO3D.Na2SO46、下列物质属于最清洁的能源是（）A.煤B.氢气C.可燃冰D.石油7、下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A.木炭B.硫粉C..红磷D.铁丝8、下列实验操作正确的是()9、3月22日是"世界水日"。下列有关水的叙述正确的是（）A．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染B.经常饮用蒸馏水对身体有益C．水中Ca2＋、Mg2＋增多导致水体富营养化D.大量使用农药、化肥不会污染水10.下列关于二甲醚（

3、C2H6O）的说法错误的是（）A.由碳、氢、氧三种元素组成B.相对分子质量为46C.—个二甲醚分子中含有9个原子D.碳、氢、氧三种元素的质量比为2∶6∶111.鉴别下列物质的方法错误的是()A.用水来鉴别食盐和硝酸铵B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳D.用酚酞试液鉴别纯碱和烧碱12.煤气中加人有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X＋9O24CO2十2SO2十6H2O，则X是（）A.C4H12S2B.C2H6SC.C2H6O2D.C2H613.下列有关物质的用途，说法

4、错误的是（）A.厨房洗涤剂清洗油污后形成乳浊液B.农业上常用硫酸铜配制波尔多液C.用甲醛溶液浸泡水产品延长保质期D.用熟石灰来改良酸性土壤14..右图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（）A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水15.下列图像关系合理的是（）第Ⅱ卷（非选择题，共50分)二、填空、简答题（本题包括2小题，共20分)16.(10分)（1）请用化学用语表示或写出符号的意义：①氢氧根离子；②二氧化硫中硫元素的化合价；③3H2O。（2）下列食物：①米饭；②鸡蛋；③大豆油；④西红柿。能提供大量蛋白质的是(选填序号)

5、，蛋白质属于（填"无机物"或"有机物"〕。在日常生活中常用聚乙烯塑料来生产食品包装袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于材料。（3）香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母）A.提供可燃物B.提供氧气C..使可燃物的温度达到着火点一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是。17.(10分)(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母）（A.地壳中金属元素的含量B.金属的导电性C..金属的活

6、动性）关系最大；目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是(选填字母）（A.节约金属资源B.合理开采矿物C.防止钢铁生锈）;生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式，其反应类型是。若要验证银、铁、锌的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是、。（2）A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。①t1℃时，A和B的溶解度大小关系是②把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液，除了升高温度外，还可以采取的方法有。③t2℃时A的的溶解度为25g

7、，在t2℃时，向50g水中加入20g的A物质，充分溶解所得溶液的溶质质量分数为。④A中混有少量的杂质B，若想得到较为纯净的A，可以采用的方法是。三、实验、探究题（本题包括2小题，共22分）18.(12分)某校进行中考化学实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取和收集；③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。I.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：（1）上图中仪器A的名称是；甲同学抽到的考题是（"填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是；写出该实验反应的化学方程式。（2）下

8、图是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号），其中装置有误的是（填字母标号），改正的方法是。（3）若另选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其中的化学方程式为。Ⅱ.乙同学抽签并完成实验后，监考老师要他回答如下问题，请