计算机科学与应用

计算机科学与应用

ID:18213403

大小:67.50 KB

页数:7页

时间:2018-09-15

计算机科学与应用_第1页
计算机科学与应用_第2页
计算机科学与应用_第3页
计算机科学与应用_第4页
计算机科学与应用_第5页
资源描述:

《计算机科学与应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、计算机科学与技术专业百科名片学科代码:0812,下属三个二级学科,本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。目录专业简介专业培养目标专业培养要求主要课程应具备的知识和能力就业前景1.就业现状2.发展趋势3.需求分析4.发展方向5.就业要求计算机应用技术专业分析国家重点学科分布1.拥有国家一级

2、重点学科的高校2.拥有国家二级重点学科的高校3.计算机系统结构(081201)4.计算机软件与理论(081202)5.计算机应用技术(081203)主要开设院校(第一级第二批次本科院校)专业简介专业培养目标专业培养要求主要课程应具备的知识和能力就业前景1.就业现状2.发展趋势3.需求分析4.发展方向5.就业要求计算机应用技术专业分析国家重点学科分布1.拥有国家一级重点学科的高校2.拥有国家二级重点学科的高校3.计算机系统结构(081201)4.计算机软件与理论(081202)5.计算机应用技术(08120

3、3)·主要开设院校(第一级第二批次本科院校)展开编辑本段专业简介  081201计算机系统结构[1]081202计算机软件与理论计算机应用技术locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfat

4、al,whennightcame081203编辑本段专业培养目标  本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。编辑本段专业培养要求  本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发

5、计算机系统的基本能力。  具备能力  本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;  2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;  3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;  4.了解与计算机有关的法规;  5.了解计算机科学与技术的发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。编辑本段主要课程  主干学科:计算机科学与技术    主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算

6、机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。  主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinformat

7、ionisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame  修业年限:四年  授予学位:工学或理学学士  相近专业:微电子学自动化电子信息工程地理信息系统通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视艺术技术网络工程信息显示与光电技术集成电路设计与集成系统光电信息工程广播电视工程电气信息工程计算机软件电力工程与管理智能科学与技术数字媒体艺术探测制导与控制技术数字媒体技术信息与通信工

8、程建筑电气与智能化电磁场与无线技术编辑本段应具备的知识和能力  1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,特别是数据库,网络和多媒体技术;  2.掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法;  3.具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力;  4.具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素养,具有从事计算机教学及教学研究的能力,熟悉教育法规,能够初步运用教育学和心理学的基本原理,具有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。