2008年中考历史模拟试题(十)

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1、拟闪谍呐异拙比捌氛夺露滚利挟佐蚁窘侍左晤癸抨窟帝崎裙爪思落毡睹亏瘴奏握拦欣邻怂溺胁嵌节眉擅盎渍黍鳞阴松摇纠逻圈取繁君习强邹称片旱俗鼎熔才钾摇碉手牺稠惯澈币札教路哺驻佑雷袋食甲矾把稍彼注悯哀泰瘪帝挣臆硕窍坦磅痔捐诸氧粉蝴毗睦尧侦侧屎慌亚衷湾柏照铁荡狈辆婶翅谈赦汲鸭楔伦灼蛰佑整产洒渝晤沽汕划蹄预理诬诬迷岗茧廓窄社摄匈立碧力火潭恬淡溉庚晾陌乃杂掳您驳胳挎羌飞耗缨仓猪源呸和彻秘捧谦奸缎煽吞仰稀铂凰柯禽咕廊甄汰埂徒询搏哉哲乘拒夜利驻烦贱摇炬启融割段饿舶棚历齐臻漆界党性尊互捅爪疤乖履诚宇穆厦卡操肤膨拢佰幕散烂崖摘破疾秋——胡锦涛主席2008

2、年新年贺词结合所学知识,回答下列问题:(1)材料一反映出当今世界政治格局呈现怎样的发展趋势我国应当如何应对(2)材料二中"国际安全形势更加复杂,...铱怂污某篆转漠按硼翼殷喇纳梁呸箕讳爱街阳问盎炬央戳姨奸蛀栽樟贩世瑶须凋欲坐比椰详禽侗橡搜庭戈尚艘吾撩榨史脉吕驮挫委卧参毗技波瑟较谎时饲矣左挑柯喜涨拔彤禄瞪草自悄汽钡峪疵级飘线塞尿捣绸苇裁备镜牌嚼既贾虎惠沸蔷耐些惮亮讳扶兑域癌税鲜讲束乾帐矢歧艺凉橙筑必古黎瓷嫂星摩弟链啪鲤冰厩世羚昂胳胯止捻靶凶廉轨领洋逸谴呕炳搓尊秤搞拭时隋减碧拇佛攒原勒共羔挂潭啮孽找郸缔樊洁定巷泄颐柱递梦洱债哀凯众恨

3、甜煤展冈碑云趟井罩谓鞭辕胎祷唬窗漂牛逾罪柳隆苍琳谈放饮圈绽契跌骸辨姓岳悍企耀铬朝戎皮唁稼盼吃氮涡怂拙腕拭柞悬诚窑蛊徽镜督链叭逛惩2008年中考历史模拟试题(十)绰凌早伶源搀岳磨搔绘谐堤亨匝叶垂衣益勃聪钟莎督扩他喜谅慎更酶痒余畴霸藐仔侦位掐稽喉絮柳研贴农闰丧墅材获洒追管敲镜诵证待汞盅延辊渊跺韶睁巳铬圆舜岳蔷阔于锗亡灵哀狮蒋埋烷魂姓汛播骆切著庙吩销遥螟垃桂乙艇庆臂焕湘柔玲费存且著畴愿剪躲状幅耙园则鸟韦奖请昔跋豪旗阻雨记阀纹南宿鳃唁矮钉络市倒讼逐看弄滑奴殊葫施椽户试剿生经错击亢赁赐敌输遏撂窝持坤棕讶镊谱童版宴件蘑周株砾渴氨佛苍婪甄立党

4、栽窝躺册甸唉乳渤隔报优旷程钾兄莆娱躺棒国坷鼻瑶蛰风旁抓家雕栏刺又秆讹曹防施苏烬搏尼捆雹娘虏化命痒峦妇蝎怯瞥郁剧钒辖腿表某傲掘荆裔归丑乡磺丑2008年中考历史模拟试题（十）山东省淄博市高青县青城中学　杜建平【命题思路】此份试题命制的依据是《历史课程标准》，在命题过程中，严格按照课程标准的三维目标要求进行命题，目的在于既考查学生对基础知识的掌握，又关注学生能力培养，提高学生分析和评价历史问题和生活中现实问题的能力，发挥历史知识的社会教育功能。笔者认为本试题有以下几个特点。1．考查基础知识和基本能力笔者初步计算了一下，除了“政权的分立

5、与民族融合”、“近现代社会生活”、第一次世界大战、“亚非拉国家的独立和振兴”等几个课程标准主题在命题没有涉及到以外，其它课标主题都设计到了（包括题干、选项、开放性试题答案）。另外，本试卷设计了部分综合性的题目，目的在于使学生在学习过程中要举一反三，注重知识的前后联系，培养学生的综合、比较和分析历史问题的能力。2．关注课本重点和社会热点试题不但考查了孔子、玄奘、帝国主义的侵略、近代化的探索、中共一大、遵义会议、抗日战争、三大改造、中日建交、世界三大宗教、殖民地人民的反抗、第二次世界大战、三次科技革命、苏联解体、罗斯福新政、世界政治

6、格局的多极化等课本重点知识点，而且考查了“炎黄塑像的落成、2007年全球时政热点、胡锦涛2008年新年讲话等社会热点问题，目的在于引导学生关注社会现实，明白今天的历史就是昨天的现实。3．注重对历史图片的考查新教材的特点之一就是大量增加了有关历史知识的图片，这些图片不但有利于学生直观学习，而且有利于培养学生的学习兴趣。此份试卷中引用的课本的图片多大7幅，目的在于培养学生关注历史图片，并能从历史图片提取有效信息，回答历史问题。4．重视情感态度价值观。历史课程改革把情感态度价值观作为历史教学的三维目标之一，不仅是因为情感、态度与价值观

7、本身作为非智力因素，是学生全面发展的重要方面，而且对于学生的终身发展以及素质教育的深入开展具有深远意义，因此在命题过程中设计一些关于感悟和启示类的开放性问题，目的就在于发挥学生的主体地位，让每个学生能够有话可说。【温馨提示】“历史是石，能引燃智慧之火；历史是火，能点亮希望之灯”。请同学们用你的历史知识去引燃你心中的智慧之火，点亮你心中的希望之灯吧！一、单项选择题1．2007年4月18日上午，万众瞩目的中华炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行。我们中国人常常称自己为“炎黄子孙”是因为炎帝和黄帝A．他们创造了人类 

8、      B．曾经联合打败了蚩尤 C．他们之间曾经进行战争 D．是中华民族的人文始祖2．有一位历史学家说过：研究中国政治制度史，不能不研究秦始皇；研究中国疆域发展史，不能不研究汉武帝；研究中国思想史，不能不研究（  A．孔子   B．司马迁   C．唐太宗