浙教版(2012秋使用)七年级上册期中复习资料

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1、七年级科学第一、二章复习资料第一章测量内容仪器单位换算关系长度刻度尺（米尺）米（m）1千米=1000米1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米体积刻度尺（米尺）、量筒、量杯立方米(m3)1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1立方厘米温度温度计摄氏度(℃)1、科学要研究各种自然现象，并寻找产生、发展的原因和规律。科学研究是从开始的。实验是进行科学研究最重要的环节。2.单凭人体感官对事物做出的判断是有局限性的。3.我们要会正确使用仪器对研究对象进行定量描述。4.测量是一个将与进行比较的过程。5.长度的单位是，固体体积的常用单位是，液体体积的常用单位是。温度

2、单位是。6.常用的长度测量工具是。7.如何正确使用刻度尺？(使用前要估计被测物体的长度,选用合适的工具)1)放正确：使零刻度线对准被测物体的一端，刻度线紧靠被测物体。2)看正确：读数时视线要跟尺面垂直，不可斜视，若斜视就会偏大或者偏小3)读正确：先读被测物体长度的准确值，再读最小刻度的下一位。（准确值＋估计值）4)记正确：在记录测量结果时，数值后面要注明所用的。8.体积是物体。实验室测量液体体积用或量杯，读数时视线应与相平9.如何测量不规则物体？（法）10.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度线、b测量范围（最大刻度、量程）、c最小刻度11.物体的称为温度。12.常用液体温度计

3、的制作原理是13.温度的结构有哪些？（玻璃泡、玻璃管、刻度）14.温度计的使用方法及注意事项有哪些？1.先要估计被测物体的温度;2.再选用合适的温度计(不能超过温度计的量程)2.把温度计放入被测物体里(要和被测物体,玻璃泡不能碰到容器或者侧壁)3.读数.(读数时把温度计拿出来读;读数时视线要与温度计内液面相平)15.的温度是0℃，一个标准大气压下的温度是100℃。16.常用的温度计有液体温度计(水银或酒精)，体温计的测量范围:350C—420C,最小刻度0C。17.体温计的特点:内径很细，玻璃泡上方有段特别细而且弯曲的管，水银柱可在此处断开。作用①这样使得其可以拿出来读数②如果一

4、个人温度测过之后一定要甩一下才能用.如果不甩温度只升不降。③体温计为什么比一般温度计精确？（大，且内径很细。）18、实验室常见仪器和用途19、第二章1、生物与非生物的区别：是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。植物与动物的主要区别：（获取营养的方式不同）动物——直接摄取食物；植物——利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。42、发现细胞，他发现的其实是细胞的，它的大小一般是一到几十微米。3、动物细胞的结构：生命活动的场所：保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换：含有遗传物质4、植物细胞的结构：细胞膜、、细胞质、、液泡、细胞壁：由纤维素组成

5、，有保护和支持细胞的作用，使植物细胞具有一定的形状液泡：内含有细胞液（汁）：内含叶绿素，是光合作用的场所。5、施莱登和提出了，主要内容是动物和植物都是由相同的基本单位-细胞所构成。6.完善的细胞学说：所有的动物和植物都是由构成的；细胞是生物体和功能的单位；细胞是细胞产生的7、细胞分裂时，最显著的特点是母细胞核内会出现（一种易被碱性染料染成深色的物质），最后它会平均分配到两个子细胞中。8、细胞分裂的意义是使单细胞生物数目增多。使多细胞生物增多。细胞分化是指形成不同形态和功能的细胞，形成。细胞生长使。9、组织是指不同形态和功能的细胞的细胞群。10、由多种组织构成的，具有一定功能的结构

6、称为。11、被子植物的营养器官有，生殖器官有。12、消化器官分成两大类，分别是和消化腺13、人体八大系统名称是循环、、泌尿、生殖、神经、、、系统。14、植物的结构层次：细胞——器官—植物体动物的结构层次：15、植物的基本组织组织名称功能特点分布保护组织保护透明、无叶绿体，排列紧密（扁平）的表皮细胞营养组织制造、储存营养物质有叶绿体叶肉细胞机械组织支撑、保护分生组织分裂产生新细胞根、茎等的顶端输导组织输送物质输送根吸收的水分、无机盐和叶制造的有机物叶脉16、人体四大基本组织组织名称功能特点分布上皮组织重要是保护，其次是吸收和分泌物质密集的上皮细胞构成皮肤、内脏表面和体内各种管腔壁的

7、内表面结缔组织运输、支持细胞间隙较大、细胞间质较多，分布广，形态多血液、软骨、肌腱等肌肉组织收缩和舒张，产生运动肌细胞组成（心肌、骨骼肌、平滑肌）人体四肢、躯干，体内心脏、胃、肠神经组织接受刺激、产生并传导兴奋神经细胞脑、脊髓、神经17、显微镜的使用：安放、对光、放片、调焦、观察注意点：①先后；先后；先后。②双倒③左眼观察，右眼睁开记录④放大倍数是目镜和物镜倍数。18、装片的制作：洋葱表皮细胞①滴一滴清水②撕片③展平④滴红墨水染色；口腔上皮细胞①②刮下口腔内壁上皮细胞③涂抹均匀④