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时间:2018-09-15
《昌吉市编委办学习实践科学发展观活动整改落实情况汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、昌吉市编委办学习实践科学发展观活动整改落实情况汇报自学习实践科学发展观活动整改落实工作开展以来,市编委办按照市委的安排部署,紧紧围绕“创新机构编制管理、服务科学发展”主题,依据领导班子整改方案制定的措施和要求,扎实整改,现将整改落实情况汇报如下:一、基本情况市编委办为市直机关工委直属党支部,共有党员8名,科级领导干部2名,全部参加了第二批深入学习实践科学发展观活动。二、整改落实工作进展:(一)狠抓政治理论学习,继续将学习贯穿始终。继续采取集中学习、自学等多种形式,学习区、州、市干部大会精神、自治区党委七届八次全
2、委(扩大)会议精神、《国内外经济社会发展实例选编》、《科学发展三十六计》,特别加强对十七届四中全会精神的学习。把思想认识统一到区、州、市党委的要求上来。在学习中我们积极发扬理论联系实际的学风,进一步加深科学发展观的认识水平。(二)采取措施,建章立制,确保整改方案的落实一是办公室领导对整改落实阶段的工作高度重视,主要领导切实履行第一责任人的职责,亲自抓落实,抓督查,随时了解和掌握整改落实阶段的进展情况,对工作中出现的倾向性问题,及时给予指导,保证每个环节,每项要求都落到实处。第二,为了确保工作任务的落实到位,我们
3、将整改措施根据各科室的业务分工,进行了全面分解,落实到每个党员干部工作中,在整改中办公室领导干部要率先垂范,切实做到“四个带头”,带头落实整改措施,解决突出问题,自觉接受群众监督;带头解决群众反映强烈的热点难点问题,把整改工作做在群众的心坎上;带头转变工作作风,加强廉政建设,树立良好的党员领导干部形象;带头接受群众监督,要求干部群众做到的,领导干部首先做好,进一步转变作风,改进工作,提高效率。第三,抓建章立制,确保整改措施落实到位。建立“六项制度”,建立台账制度、整改跟踪制度、整改定期分析通报会制度、落实督查评
4、估制度、整改情况报告制度。通过编办班子和领导干部带头整改,发挥表率作用,推动整改落实阶段工作的扎实开展。(三)近期整改落实情况:-10-1、关于科学发展的本领、深化改革的力度、改革创新的意识还需加强的问题。强化事业单位公共管理和服务职能,促进社会事业全面进步。围绕公平教育建设,不断加强中小学教职工编制的动态管理,重新核定了全市28所中小学的教职工编制,积极争取中小学教师编制258名,有力缓解了中小学教师结构性超缺编的矛盾,优化了教育结构布局,促进了城乡教育的均衡发展;围绕贯彻落实国务院《关于深化医药卫生体制改革
5、的意见》,给市人民医院和市第二人民医院分别增加30名、20名差额拨款事业编制,将昌吉市新型农牧区合作医疗管理办公室更名为昌吉市新型农牧区合作医疗服务中心,机构规格升格为副科级,核定领导职数2名,并增加编制15名,进一步理顺了新型农牧区合作医疗管理体制;围绕加强低收入群体的民生保障工作,成立了昌吉市低保救助管理中心,增加了5名编制;为进一步加强环境保护工作力度,给昌吉市环境监察大队增加全额事业编制6名;为进一步加大昌吉市经济社会发展的宣传工作力度,加快广播电视事业的发展,成立了昌吉市广播电视台,核定事业编制40名
6、;完成了16个新成立事业单位的“九定”工作,明确职责范围,强化公共服务职能。会同相关部门开展了事业单位监督检查工作,不断健全完善事业管理体制,强化服务功能,保障和改善民生,确保事业单位法人全面履行职责并依法规范运行,进一步突出事业单位的公共管理和服务职能,促进各项社会事业全面和谐发展。建立完善了74个党政群机关、313个事业单位的机构编制档案,继续完善267个事业单位的法人年检档案。通过狠抓档案规范化管理,为加强事业单位监督管理、更好服务于事业单位发展、方便机构编制管理工作奠定了良好基础。认真贯彻落实《事业单位
7、登记管理暂行条例》和《实施细则》,不断深化事业单位登记管理工作,创新登记管理办法。深入开展“三基一化”建设工作(即:加强基础制度建设,健全事业单位登记管理制度体系;加强基础资料积累,规范事业单位档案管理与服务;加强基本功训练,提高服务水平),提高信息化水平,推进网上登记管理,实时汇总事业单位数据。扎实有序地完成了事业单位年检工作。按照上级业务部门开展年度审检工作的新要求,依法按时完成了全市247个事业单位年审工作,-10-年检率、合格率全部达到100%,完成新设立事业单位的初始登记工作,登记率达到了94.2%,
8、走在全州前列。积极开展事业单位监督检查工作。将事业单位登记管理工作与深化事业单位分类改革、促进事业单位发展有机结合起来,跟踪问效,加大对事业单位监督检查力度,逐步健全管理体制,强化服务功能,保障和改善民生,促进事业单位发展,确保事业单位法人全面履行职责并依法规范运行。(三)中期整改落实情况1、关于科学发展的理念不够系统、不够深入的问题。一是把学习实践科学发展观活动与工作实际紧密联系起来
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