资源描述:
《大学英语六级核心词汇(1300)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大学英语六级核心词汇(1,300)A:abnormala.反常的,异常的abolishvt.彻底废除,废止abrupta.突然的,意外的;(举止,言谈等)唐突的,鲁莽的absurda荒谬的荒唐的abundancen大量,丰富,充足in-丰富,充裕academyn.学院,研究院,(中等以上)专门学校accessoryn.附件,配件;[常pl.](妇女的)装饰品(如手提包等);同谋,包庇犯accommodatevt.向…提供住处(或膳宿);向…提供方便;容纳;使适应accordn.一致,符合;(尤指国与国之间的)谅解,协议;vt.授予,给予vi.(with)相符合,相一致in-with
2、与…一致ofone’sown-出于自愿,主动地withone-一致地,一致同意地acknowledgevt.承认,认为…属实;对…打招呼,理会;告知(信件,礼物)等已收到;对…表示谢忱acquaintvt.(with)使了解;使认识,介绍acquisitionn.获得物,增添的人(或物);取得,获得activatevt.使活动起来,使开始起作用acutea.严重的,激烈的;敏锐的;(疾病)急性的;尖的,锐的adherevi.(to)粘附,附着;遵守,坚持;追随,支持adjacenta.(to)邻近的,毗连的adjoinvt.贴近,与-毗连administervt.掌管,料理-的事务
3、;实施,执行;给予,投(药)adolescentn.青少年a.青春期的,青少年的adventn.出现,到来adversea.不利的,有害的advertisevt.为-做广告,(在报刊电视等中)公告vi.登广告,做广告,登公告advocatevt.拥护,提倡,主张n.拥护者,提倡者;辩护人,律师aeriala.空中的,架空的n.天线aesthetica.美学的,艺术的,审美的affiliatevt.使隶属(或附属)于n.附属机构,分公司affirmvt.断言,坚持声称;证实,确认afflictvt.使苦恼,折磨agendan.议事日程aggravatevt.加重,加剧,使恶化;激怒
4、,使恼火agitationn.(for,against)鼓动,煽动;激动,不安agonyn.(极度的)痛苦,创痛agreeablea.令人愉快的,讨人喜欢的;(欣然)同意的,愿意的alerta.留神的,注意的;警觉的,警惕的n.警戒(状态),戒备(状态);警报vt.向-报警,使警惕aliena.外国的;陌生的;性质不同的,(to)不相容的n.外国人;外星人allegevt.断言,声称,宣称alleviatevt.减轻,缓和,缓解alliancen.结盟,联盟,联姻in-with与-联盟allocatevt.分配,分派,把-拨给allowancen.津贴,补贴,零用钱make-(s)
5、for考虑到,顾及;体谅,原谅allyn.同盟国,同盟者;支持者vt.(with)使结盟alongsideprep.在-旁边,沿着-的边;和-在一起;和-相比ad.在旁边,沿着走,并排地alternatevi.交替,更迭a.交替的,轮流的;间隔的amateurn.(艺术、科学等的)业余爱好者a.业余(爱好)的;外行的ambassadorn.大使,(派驻国际组织的)代表ambiguousa.含糊不清的,不明确的;引起歧义的,模棱两可的ambitiousa.有抱负的,雄心勃勃的;有野心的amendvt.修改,修订amends[pl.]n.赔罪,赔偿make-赔罪,赔偿amplea.大量
6、的,充裕的;宽敞的amplifyvt.放大(声音等),增强analogyn.比拟,类比by-用类推的方法analytic(al)a.分析的,分解的,分析法的angeln.天使,可爱的人anniversaryn.周年纪念,周年纪念日anonymousa.匿名的;无名的,未具名的;无特色的Antarcticn.南极地区a.南极的,南极地区的antiquen.古玩,古董appendixn.附录,附件;阑尾applaudvi.鼓掌,喝彩Vt.向-鼓掌喝彩;称赞,赞许appraisaln.估计,估量;评价appreciablea.大的可以看到或察觉到的,相当可观的apprehensionn.
7、忧虑,担心,疑惧;理解,领悟apta.恰当的,适宜的;易于-的,有-倾向的arcn.弧形物,弧archn.拱,拱门,拱形v.使成拱形architectn.建筑师;设计师,缔造者arcticn.北极,北极圈a.北极的,北极地区的arrayn.一系列,大量;排列,阵列vt.排列articulatea.善于表达的,口齿清晰的vt.明确有力地表达ascendvi.渐渐上升,升高vt攀登,登上ascertainvt查明,弄清,确定ascribevt(to)把-归因于;把-归属于