1.3_区域发展差异_第2课时_南方与北方及西部大开发学案

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1、唐河实验高中高二地理组1.3区域发展差异学案第2课时南方与北方及西部大开发[学习目标]　1.了解我国南方和北方的划分及区域发展差异。2.理解并掌握我国西部大开发的范围及意义。课前准备一、南方与北方1．划分界线：①_________一线。2．区域差异南方和北方在自然条件和社会经济发展等方面存在很大差异，因此二者具有不同的发展优势、存在问题和发展方向。北方南方优势自然条件跨越暖温带、中温带和寒温带，②_____广阔，森林、③_____、石油、④______等资源丰富跨越⑤______带及少部分⑥_______地区，热量丰富，⑦_____充足，⑧____矿产、生物资源、⑨水力资源等相当丰富

2、社会经济条件是我国主要的⑩______地区和⑪_____基地⑫________和⑬_______发达，⑭___型经济发展迅速存在问题⑮__资源不足，黄土高原⑯______严重等洪涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎等发展方向调整⑰________、扩大⑱_______、改善生态环境大力加强⑲________经济建设，同时注意环境保护二、西部大开发1．目的：缩小_________，加速西部地区的_________发展。2．范围：西部地带的10个省(自治区、直辖市)以及中部地带的___________和东部地带的___________。3．背景(1)优势：自然资源、___________

3、资源、油气资源、________资源、________资源等丰富。(2)劣势：___________落后，__________、技术、_________匮乏。4．意义：缩小我国东部与西部地带之间的发展差距，推动_________的协调发展，实现全国各族人民的共同富裕，加强_________民族团结，保持社会稳定与_________，扩大国内市场需求，实施可持续发展战略5．结果：将西部地带的资源优势变为__________优势，将______优势变为现实优势。课堂活动探究主题一　我国的南、北方差异【探究材料】“橘生淮南为橘，生于淮北为枳”，无论是自然条件还是社会经济条件，南、北方都存在

4、着很大差别。查找有关资料，完成下表：区域项目　　北方地区南方地区自然条件地形以平原和高原为主山地、丘陵、平原、盆地、高原均有分布气候温带季风气候植被常绿阔叶林及热带季雨林土壤红壤、砖红壤5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregion

5、alpositionandachieve-5-世上无难事，只要肯登攀唐河实验高中高二地理组社会经济条件农业生产以旱作为主，东北地区是全国最重要的商品粮基地工业生产产业结构交通运输对外开放【规律总结】综合地理界线：秦岭—淮河一线区域项目　秦岭—淮河以南秦岭—淮河以北位置约32°N～34°N以南约32°N～34°N以北地貌丘陵、低山为主平原、高原为主气候1月均温0℃以上0℃以下无霜期8～12个月3～8个月积温4500℃～8000℃之间1600℃～4500℃之间温度带热带、亚热带暖温带、中温带、寒温带年降水量800毫米以上800毫米以下干湿地区湿润地区湿润、半湿润、半干旱地区均有河流水量大

6、小水位变化小大含沙量小大结冰期无有，自南向北渐长土壤红壤、砖红壤棕壤、黑土、钙质土植被常绿阔叶林及热带季雨林温带落叶阔叶林、针叶林【考例探究1】　下图为“某区域模式图”。读图，回答(1)～(4)题。(1)关于图中所示区域的数码代号与文化景观描述的连线，正确的是(　　)A．①—梯田层层稻花香B．②—草原茫茫牧牛羊C．③—翠竹青青有人家D．④—山歌阵阵采茶忙　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)关于图中各区域突出环境问题的叙述，正确的是(　　)A．①区常绿阔叶林破坏严重B．②区水土流失面积广大C．③区泥石流、滑坡灾害频发D．⑤区土壤盐渍化普遍(3)关于图中各区域河流水文特征的叙述，正

7、确的是(　　)A．①区河流水位季节变化小B．②区河流春汛长于夏汛C．③区河流含沙量大，有结冰期D．⑥区河流汛期短，径流量季节变化小(4)深秋时节，一旅游者从图中某区域乘火车外出旅游。出发时落叶纷飞，满目金黄，穿越重重隧道后，蓦然树木葱郁，山清水秀。火车经过的区域是(　　)A．从①到②B．从②到④C．从③到⑤D．从⑤到⑥探究点二　西部大开发【探究材料】5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengthe