初一数学期中复习试题2

初一数学期中复习试题2

ID:18186321

大小:99.50 KB

页数:5页

时间:2018-09-15

初一数学期中复习试题2_第1页
初一数学期中复习试题2_第2页
初一数学期中复习试题2_第3页
初一数学期中复习试题2_第4页
初一数学期中复习试题2_第5页
资源描述:

《初一数学期中复习试题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、初一数学期中复习试题2班级_______姓名_______成绩_________一、精心选一选(共12小题,每题给出四个答案,只有一个是正确的,请将正确答案填在下面的方框内;每题3分,共21分)1.下列计算:(1)an·an=2an;(2)a6+a6=a12;(3)c·c5=c5;(4)3b3·4b4=12b12;(5)(3xy3)2=6x2y6中正确的个数为()A.0B.1C.2D.32.用激光测距仪测量两座山峰之间的距离,从一座山峰发出的激光经过4×10-5秒到达另一座山峰,已知光速为3×108米

2、/秒,则两座山峰之间的距离用科学记数法表示为()A.1.2×103米B.12×103米C.1.2×104米D.1.2×105米3.若2m=3,2n=4,则23m-2n等于()A.1B.C.D.4.下列分解因式错误的是()A.15a2+5a=5a(3a+1)B.―x2+y2=(y+x)(y―x)C.ax+x+ay+y=(a+1)(x+y)D.=-a(a+4x)+4x25.如图1,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于()A.90°B.135°C.270°D.315

3、°6.如图2,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③AD∥BE,且∠D=∠B;④AD∥BE,且∠BAD=∠BCD.其中,能推出AB∥DC的条件为()A.①B.②C.②③D.②③④7.如图3,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=56°,则∠FGE应为()A.68°B.34°C.56°D.不能确定二、细心填一填(共8题,每题3分,计24分)8.若x2+mx-15=(x+3)(x+n),则m的值为______9.用“☆”定义新运算:对于任意有理数a、b,都有a☆b=b2+1.例如7☆4=42+

4、1=17,那么当m为有理数时,m☆(m☆2)=.初一数学试题第5页共5页10.如果等式(2x+1)x+2=1,则x的值为.11.等腰三角形的两边长是2和5,它的腰长是.12.已知(a+b)2=m,(a—b)2=n,则ab=.(用m、n的代数式表示)13.用等腰直角三角板画∠AOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图4所示的虚线处后绕点逆时针方向旋转22°,则三角板的斜边与射线OA的夹角α为______°.14.如图5,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB,且∠BOC=110°,则∠A=______

5、__.15.如图6,光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角.若已知∠1=50°,∠2=55°,则∠3=______°.三、耐心解一解(共9题,合计90分)21.计算(或化简、求值):(每小题4分,共16分)(1)()0÷(-)-3(2)20072-2006×2008(3)(x+y+4)(x+y-4)(4)(3x2-4y3)(-3x2-4y3)-(-3x2-4y3)222.(6分)先化简,再求值:(x-1)(x-2)+3x(x+3)-4(x+2)(x-3

6、),选择一个你喜欢的数,代入x后求值。23.把下列多项式分解因式:(每小题4分,共8分)初一数学试题第5页共5页(1)x3-6x2+9x(2)16x4-x2y2+y424.画图并填空:(每小题8分)①画出图中△ABC的高AD(标注出点D的位置);②画出把△ABC沿射线AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;③根据“图形平移”的性质,得BB1=cm,AC与A1C1的位置关系是数量关系是:25.(本题共12分)我们运用图(I)图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4(ab),即(a+b

7、)2=c2+4(ab),由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”.(1)请你用图(II)(2002年国际数字家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a;较小的直角边长都为b,斜边长都为c).(4分)(2)请你用(III)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(4分)初一数学试题第5页共5页(3)请你自己设计图形的组合,用其面积表达式验证:(a

8、+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.(4分)26.(8分)如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE。解:FEDCBA27.(共10分)现有两块大小相同的直角三角板△ABC、△DEF,∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠D=30°.①将这两块三角板摆成如图a的形式,使B、F、E、A在同一条直线上,点C在边DF上,DE与AC相交于点G,试求∠AGD的度数.(4分)②将图a中的△ABC固定,把△DEF绕着点F逆时针旋转成如图b的形式,当旋转的角

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。