现代教育原理形考作业02任务答案

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1、《现代教育原理》中央电大形成性作业02任务一、多项选择题1.  从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（）。A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与自然之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾D.教育与人的身心发展之间的矛盾E.教育与生产力发展之间的矛盾2.  影响教育发展规模的因素主要有（）。A.人口数量B.生产力科技发展水平C.社会政治经济制度D.社会文化E.法律制度3.  人口增长率会影响到以下哪些教育因素（）。A.教育目的B.教育内容C.教育发展规模D.教育结构E.教育质量4.  决定教育性质的根本因素是（）。A.社会生产力B.政治经

2、济制度C.上层建筑loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'screditD.科学技术E.人口质量5.  受教育权利是受（）制约的。A.社会生产力B.社会政治经济制度C

3、.时代D.社会历史形态E.社会文化6.  教育内容受如下哪些因素的制约和影响（）。A.人口数量B.生产力和科技发展水平C.社会政治经济性质D.社会文化本体E.社会政治经济制度7.  教育产业作为其他非育人产业共同需要的上位产业、前提产业，决定了其在社会大系统中具有（）的产业地位。A.基础性B.全局性C.先导性D.迟效性E.可持续性8.  教育现代化是一个系统工程，具有多元的目标，其内容包括（）。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育条件设备现代化loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalll

4、evelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'screditD.教育管理现代化E.教师素质现代化9.  社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等各方面。A.教育目的B.教育的发展规模和速度C.教学内容D.教学方法、教学设备E.教学组织形式10

5、.  “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。A.环境B.遗传C.教育11.  在人的发展的关键期，施以相应的教育，这是遵循了人的发展的（）。A.稳定性B.顺序性C.阶段性D.不平衡性E.个别差异性12.  在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的（）。A.稳定性B.顺序性C.阶段性D.不平衡性E.个别差异性loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensin

6、gandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit13.  人类历史上的“狼孩”事例，说明了（）。A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C.遗传素质在人的身心发展中不起作用D.自然环境在人的身心发展中起决定作用14.  遗传素质在人的发展中起（）。A.主导作用B.决定作用C.不起作用D.生理前提作用15.  心理

7、学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献，被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是（）。A.弗洛伊德的发展心理学理论B.华生的发展心理学理论C.皮亚杰的认知发展理论D.维果茨基的“最近发展区”理论E.赞科夫的“一般发展”理论16.  赞科夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则（）。A.高难度原则B.高速度原则C.掌握学科结构原则D.发现学习原则E.以理论知识为主导原则17.  人的身心发展的规律具有（）等规律。A.稳定性loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsina

8、ccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisi