2017秋人教版语文四年级下册选读2《小珊迪》ppt课件1

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1、人教版小学语文四年级下册选学课文小珊迪学习目标1.正确流利的朗读课文,注意读准字音。2.理解课文的语言文字,感受小珊迪诚实、善良的美好品质。1、自由读课文,注意读准字音,读通句子。2、课文讲了一个怎样感人的故事?3小珊迪是一个怎样的孩子?一、初读感知1、旅馆又薄又破纠缠掏钱乞求撞倒轧断目不转睛2、课文主要讲了小珊迪靠()维持他和弟弟的生活,在一次给顾客换零钱过马路时(),但依然让弟(),最后()的故事。冷寒又()又()可怜二、细读课文,读中悟情。1、从哪些地方可以看出小珊迪是一个可怜的孩子?他身上只穿着一件又薄又破的单衣瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。饥寒交迫“先生,请买盒火柴吧

2、!”“一盒火柴只要1个便士呀!”“我可以1便士卖给你们两盒。”“请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道:“我给您去换零钱。”请请求乞求:2、找出我心里猜测的句子,仔细体会一下,我断定小珊迪不是那种人。指哪种人?我的猜测准确吗?看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。(看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种___________的人。)见利忘义、见钱眼开、不讲信用......(2)“我换好零钱往回跑,被马车撞倒了。轧断了两条腿,我就要死了。可怜的小利比。我的好弟弟!我死”了你怎么办呢?谁来照顾你呢?3、课文写了小珊迪两处跑。为什么要跑呢?谈谈自己的体

3、会。(1)我给了他一先令,他转身就跑了,等了很久也不见他回来珊迪听了,目不转睛地看着我,像是表示感激。突然,他眼睛里的光消失了。他死了。美好品质善良诚实关心弟弟临死还钱

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