申博工作问题与思考

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1、申博工作问题与思考 一、国家和广东省未来一段时期海洋经济发展的总体要求1、《全国科技兴海规划纲要（2008～2015年）》的基本要点以及提出的促进我国海洋经济又好又快发展的基本思路《全国科技兴海规划纲要（2008～2015年）》的基本要点可概括为“围绕一个中心，建立一种机制，形成一个体系，提升五种能力”。一个中心就是围绕发展海洋产业、促进海洋经济又好又快发展这个中心；一种机制就是建立以科技来支撑、引领和服务海洋经济发展的长效机制；一个体系就是推进以企业为主体的技术创新体系建设，构建政府—企业—高校—科研院所

2、—金融机构结合、海陆统筹、区域合作的科技兴海新模式；提升五种能力就是提升海洋成果转化能力、产业化能力、生态化管理能力、公益服务能力和产业核心竞争能力。按照科学发展观的要求，为了有力促进我国海洋经济又好又快发展，必须大力实施科技兴海，以科技创新支撑和引领海洋经济实现发展方式的转变，即：从资源依赖型向技术带动型转变、从数量增长型向生态安全和产品质量安全型转变、从分散自发型向区域统筹型转变、从规模扩张型向增强核心竞争力转变。大力推进海洋开发从浅海向深海拓展，加速海洋高新技术产业化，不断催生海洋新兴产业，保护海洋生

3、态环境，优化区域海洋产业布局。2、广东省第六次海洋经济工作会议提出了什么样的发展目标？实现这个目标的要求与基本思路是什么？“十二五”期末，广东要初步建成海洋经济强省。海洋经济生产总值占全省生产总值的20%，海洋开发自主创新能力明显提升，主要海洋科技领域达到国内领先水平。28以建设海洋经济强省为目标，按照“海陆统筹、规划先行、纵深开发、科技兴海、生态和谐、体制创新”的要求，大力推进海洋综合开发，加强海洋综合管理，完善海洋公益服务，不断提高海洋科技创新能力，有效提升海洋经济核心竞争力。逐步建成以“数字海洋、生态

4、海洋、安全海洋、和谐海洋”为主要内容的现代海洋产业体系，促进我省海洋经济健康、快速、协调、持续发展。 二、学校发展特色与水平1、学校的类型、学科和办学目标定位类型定位：教学科研型大学。（到2015年基本建成教学科研型大学）学科定位：以应用学科为主，以海洋和水产学科为特色，多学科协调发展。办学目标定位：到2015年，把学校建成海洋和水产学科特色鲜明，优势学科水平较高，综合实力较强的多科性海洋大学。2、我校水产、食品科学与工程两个学科在全国同类院校中的水平与特色我校水产、食品科学与工程两个学科分别具有73年和5

5、8年的办学历史，形成了自身独特的优势和特色。（1）国内水产学科整体水平处于相对领先地位的是中国海洋大学、上海海洋大学、华中农业大学（仅有淡水养殖）。这3所学校是老牌的博士学位授予单位。中国海洋大学水产学科的主要研究对象是：渤海和黄海的水产经济动物。上海海洋大学水产学科的主要研究对象是：长江流域和华东地区的淡水养殖品种、东海大型藻类（如：绿藻和紫菜等）以及东海渔业资源。华中农业大学水产学科的主要研究对象是：长江流域和华中地区的淡水养殖品种。水科院珠江水产研究所水产学科的主要研究对象是：珠江下游中适合南方（广东

6、等地）生长的淡水养殖品种。水科院南海水产研究所水产学科的主要研究对象是：热带亚热带淡水和海水养殖品种。28我校水产学科的研究特色主要是以南海水产经济动物为研究对象，重点在水产经济动物增养殖理论与技术、水产经济动物病害控制理论与技术、海水珍珠贝生物学与珍珠培育技术、渔业资源与生态环境等方面开展科学研究和科技推广工作。近5年，先后承担了包括国家自然科学基金、国家863计划、国家973计划、国家科技支撑计划、广东省重大专项等在内的科研项目157项，到账科研经费3504万元，其中2008年到账科研经费1814万元，

7、已接近中国海大和上海海大水产学科，超过华中农大水产学科。近年来，获多项广东省科学技术奖，其中一等奖1项；还获得有国家海洋科技创新成果奖等奖项。部分研究成果如珍珠研究、对虾高效养殖技术、南海水产经济动物病害防治等处于国内领先水平，部分基础理论研究处于国际先进水平。（2）国内食品科学与工程学科整体水平比较高的院校有中国农业大学、中国海洋大学、华南理工大学等。我校食品科学与工程学科是华南地区最早从事水产品加工研究也是目前该地区唯一以水产品深加工研究为主体、为特色的学科。我校食品科学与工程学科的研究特色是以华南地区

8、大宗水产品为研究对象，重点在水产品高值化加工与利用、南海生物活性物质的研究与开发、水产食品安全与质量控制等方面开展科学研究和科技推广工作。近5年，先后承担了包括国家863计划、国家科技支撑计划、农业部948专项等在内的科研项目129项，到账科研经费1336万元。近3年，获省（部）级科技奖4项，部分研究成果处于国内领先水平。3、国内相关单位水产学科的研究特色中国海洋大学以渤海和黄海的海洋生物中适合北方水产养殖的品种