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1、中北大学课程设计任务书数据库大型实验周12/13学年第二学期 学院: 电子与计算机科学技术学院专业: 计算机科学与技术班级:课程设计题目: 学生学籍管理系统起迄日期:2013年6月8日~2013年6月27日课程设计地点:中北大学指导教师: 刘爽英等系主任: 潘广贞 下达任务书日期:2013年6月8日课程设计任务书1.设计目的:按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的学生学籍管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用
2、于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):设计内容:设计如下主要功能模块1)实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。2)对学生基本信息提供灵活的查询方式。3)完成一个班级的学期选课功能。4)实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。5)能方便的对学生的个学期成绩进行查询。6)具有成绩统计、排名等功能。7)具有留级、休学等特殊情况的处理功能。8)能输出常用的各种报表。9)具有数据备份和数据恢复功能。设计要求:学生
3、成绩表的设计,要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。对于新生班级,应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:设计工作任务:设计完成设计内容要求的主要功能模块完善系统的安全性完善系统的完整性联调测试工作量的要求:小组每个成员都需完成独立的功能模块,在提交的设计报告中体现出来。组长负责协调小组成员,最后联调成一个完善的应用系统。课程设计任务书4.主要参考文献:1.萨师煊、王珊《数据库系统概论》高等教育出版社2000.22.俞盘祥
4、、沈金发《数据库系统原理》清华大学出版社2000.63.王珊、陈红《数据库系统原理教程》清华大学出版社1998.74.施伯乐、丁宝康《数据库系统教程》高等教育出版社1999.12 5.设计成果形式及要求: 1.应用软件 2.实验报告 6.工作计划及进度:2013年6月8日~6月12日需求分析6月13日~6月15日概念结构设计、逻辑结构设计6月16日~6月19日编码调试、联调、测试6月20日~6月21日撰写报告6月21日~6月27日成绩考核系主任审查意见: 签字:年月日中北大学课程设计任务书数据库大型实验周12/1
5、3学年第二学期 学院: 电子与计算机科学技术学院专业: 计算机科学与技术班级:课程设计题目: 图书管理系统起迄日期:2013年6月8日~2013年6月27日课程设计地点:中北大学指导教师: 刘爽英等系主任: 潘广贞 下达任务书日期:2013年6月8日课程设计任务书1.设计目的:按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的图书管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能
6、深入理解和灵活掌握教学内容。2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):设计内容:设计如下主要功能模块1)图书基本情况的录入、修改、删除等基本操作。2)办理借书卡模块。3)实现借书功能。4)实现还书功能。5)能方便的对图书进行查询。6)对超期的情况能自动给出提示信息。7)具有数据备份和数据恢复功能。设计要求:图书编号可参考国家统一的图书编码方法,再完成基本功能模块的情况下,尽量使系统能具有通用性。 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:设计工作任务:设计
7、完成设计内容要求的主要功能模块完善系统的安全性完善系统的完整性联调测试工作量的要求:小组每个成员都需完成独立的功能模块,在提交的设计报告中体现出来。组长负责协调小组成员,最后联调成一个完善的应用系统。课程设计任务书4.主要参考文献:1.萨师煊、王珊《数据库系统概论》高等教育出版社2000.22.俞盘祥、沈金发《数据库系统原理》清华大学出版社2000.63.王珊、陈红《数据库系统原理教程》清华大学出版社1998.74.施伯乐、丁宝康《数据库系统教程》高等教育出版社1999.12 5.设计成果形式及要求: 1.应用软
8、件 2.实验报告 6.工作计划及进度:2013年6月8日~6月12日需求分析6月13日~6月15日概念结构设计、逻辑结构设计6月16日~6月19日编码调试、联调、测试6月20日~6月21日撰写报告6月21日~6月27日成绩考核系主任审查意见: 签字:年月日中北大学课程设计任务书数据库大型实验周12/13学年第二学期 学院: 电子
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