汉企it从业人员职业状况调查统计分析(一)

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1、2012山东IT从业人员职业发展调研报告(一)汉企IT训练营 汉企商道国际人力资源顾问(北京)有限公司2012年汉企IT训练营山东IT从业人员职业发展状况调研报告(一)一、关于汉企IT训练营:汉企IT训练营(山东大区)是汉企商道国际人力资源顾问(北京)有限公司在山东地区设立的IT中高端人才训练基地,旨在为山东IT企业提供中高端人资解决方案;为IT从业人员提供职业发展解决方案服务。汉企IT训练营主要由由训练体系、服务体系组成,为中高端IT人员提供技术、项目管理、权威认证等训练内容。二、调研目的:本次调研主要面向山东地区IT从业人员,调研地区包括济南、青岛、淄博、潍坊等8座城市。目的是通

2、过对山东地区IT从业人员的技术能力、发展空间、职业发展途径以及收入的调查分析,以制定针对性职业生涯解决方案。由汉企IT训练营(山东大区)组织实施的“山东IT从业人员职业状况调查”开展以来,截止到2012年10月26日,共发放问卷2432份,现已回收1817份。调研对象平均年龄26.2岁,工作年限平均4.63年。53.2%的调研对象具备本科及以上学历;调研结果统计分析正在进行中,现将第一阶段部分统计信息反馈给您。后续的分析结果将陆续发布,请关注我们网站(www.shangxunying.com)及微博(weibo.com/sxysd)。三、调研结果通过对目前调查问卷的初步分析,可以得到

3、一些有益的信息,如:1、91.5的人认同“技术—管理—运营”的职业发展路线;2、30.5%想要转型转型做项目管理;20.1%想要转型做架构设计;17.0%的人学习新技术继续做开发;3、影响个人发展的三个主要因素为:缺少高端人才的点拨和引导(29.8%);工作压力大,没有学习时间(25.3%);项目要求不高,缺少提升的紧迫感(19.1%);4、42.3%的人认为在薪水、职位和发展方向上面临局限,正处于职业发展“瓶颈”;另外,有29.9%的人怀疑但不确定自己是否面临职业“瓶颈”;5、两年内发展目标,位列前三的是:在薪水上有较大的提升(53.2%);在职位上有较大提升(21.3%);在知名

4、度上有较大提升(14.9%)。四、我们的观点:1.什么是能力?能力=资源+方法,在IT行业更是如此。提升能力的方法,就是增加资源,同时学习实用性方法;资源,包括行业资源、人脉资源,学习资源等;方法,主要是指获取及驾驭资源可控的办法;在这次调研中,我们发现大家都对提高自身技术非常重视,但是忽略了对外界资源,包括:知识、信息、人脉的重视程度;2.学历,在IT行业中虽然不是必须,但层次越高的IT人才对它的重视程度越高。毋庸讳言,学历价值在目前社会受到很多人的质疑。但是学历的作用在目前依然是就业、升职的最大砝码与凭据之一。特别是一些国有大型企业、外企公司对学历的需求基本是硬性指标。在这次调研

5、中,我们发现大量的人认为学历没有用。退一万步讲,我们即使可以认为学历对提高能力作用不大,但是对职业生涯的确是有很大帮助;在项目经理、架构师、技术总监等被调研人员中,87.2%的人把获得硕士学历当成下一步的学历目标;而持“学历没用”观点者,72.8%是专科以下学历的普通开发人员。3.要想实现技术水平的迅速提升,环境非常重要。在这次调研中,我们发现很多人选择“自学”进行技术提升。我们的观点是:技术提升,自学是最慢的一种方式。最佳的快速提升的方式应当是:技术能力=良好环境+优秀的团队+学习能力;4、IT开发行业的两条主要职业发展途径目前IT行业两条主要发展途径是:“技术---高端技术---

6、项目管理----运营”以及“技术---高端技术---技术权威”。我们的观点是:走技术路线,一定要有良好的环境、优秀的导师及团队,才能在技术上有所突破。从目前看,由技术转向管理及运营的职业发展途径,是国内比较成熟的职业发展途径。其它观点与结论,我们将在调研结果分析结束后通过博客和微博进行发布,请及时关注。五、优惠说明:参与此次调研的朋友请注意:我们已将承诺的1000元培训基金和你的邮箱进行登记,请您记住在调研时所留下的邮箱信息,这是将来申请优惠的凭据。另外,您还可以下载并填写汉企IT会员申请表,或发邮件至sxy.sd@hanqishangdao.com索取,免费加入会员,通过申核成为会

7、员后,可以在此前基础上再获得1000元训练基金。2012年汉企IT训练营训练科目,见附录二。汉企IT训练营_山东大区2012.10附录一:问卷统计附录二:汉企IT训练营课程附录一:问卷统计:1.【环境】您所在的公司是否有提供培训的福利和机会?25.5%的企业拥有良好的培训机制。2.【环境】公司的技术环境和实力,是否能够有效地推动您个人能力提升?有29.9%被调研人员认为公司的人力资源环境对自己的能力提升没有太大帮助。3.【环境】您周围的IT从业人员中,薪水

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