中国科学院遗传与发育生物学研究所

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1、中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生生物化学入学试题2003年一、简要解释下列名词（每词5分，共30分）1、寡糖与多糖2、端粒酶3、酮体4、生糖氨基酸与生酮氨基酸5、终止子和终止因子6、分子伴侣（molecularchaperone）二、以下问答题任选7题回答（每题10分，共70分）：1、简述关于生物膜运输的分子机制的几种主要假设以及他们间的相互关系。2、蛋白质磷酸化和去磷酸化的生物学意义是什么？3、请解释酶促反应的前馈和反馈（feedforward和feedback）及其意义。4、什么机制保证了DNA复制的准确性？5、神经和肌肉等细胞活动的

2、直接供能者是ATP。然而，ATP在细胞中含量很低，在哺乳动物肌肉中仅3-8mmol/kg。问：是否存在其它的贮能物质，又是怎样“运作”的呢?6、为什么C4植物即使在大气CO2浓度很低时其光合效率仍很高？7、逆转座子广泛存在于真核生物基因组中，简述它的生物学意义并说明原因。8、DNA重组中同源重组是最基本的重组方式，它的过程是什么？有什么意义？2004年注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明；（2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号；（3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上。选答题：请在下列七题中任选五题，总分为100分

3、。若多答，按其中得分最低的五题记入总分。一、分离纯化蛋白质是根据蛋白质的哪些性质进行的？举例说明3种层析的操作（解释溶液的盐离子浓度、PH值等变化）及其原理。(20分)二、试举一例说明激素介导的信号转导的生理意义和作用机制。(20分)三、简述两类真核细胞蛋白质降解的机制以及它们的生物学意义。(20分)四、基因HOR的转录受激素X的正调控。试设计实验分析鉴定其顺式作用元件（cis-elements）、反式因子(trans-factors)及其调控模式。(20分)五、在应用重组DNA技术表达某些蛋白时，经常在表达的蛋白末端加上一段氨基酸序列作为标签(t

4、ag)。说明标签序列在生物学研究中的应用。(20分)二、举2－3例说明组蛋白翻译后修饰的机制及其生物学意义。(20分)三、简述miRNA（microRNA）和siRNA的结构和功能。（20分）中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生生物化学入学试题（2005年）注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明；（2）答题必须写清题号。字迹要清楚、保持卷面清洁；（3）所有答案必须写在答题纸上，做在试卷或草稿纸上无效。1.在研究蛋白与蛋白间相互作用时，酵母双杂交和免疫共沉淀是较常用的方法。请简述这两种方法的原理。（15分）2．说明产生自由基的

5、常见途径，并写出两个抗氧化保护酶。（10分）3．SDS(SodiumDodecylSulfate)是生化中常用试剂，请说明它在聚丙烯凝胶电泳测定蛋白质分子量中的作用以及它在碱裂解法提取pUC18质粒DNA中的作用。（10分）4．请设计实验，纯化在大肠杆菌中表达的TaqDNApolymerase(TaqDNA聚合酶)并鉴定其纯度和生物学活性。（20分）5．现在，在药店购买抗生素时，一般要求出示医生处方，以避免抗生素的滥用。请说明细菌产生对抗生素耐药性的生物化学机制。（15分）6．随着石油能源的减少，可再生能源的利用越来越重要，利用发酵工程产生的乙醇是

6、一种可能的石油替代产品。请说明酵母在无氧条件下，将丙酮酸转化为乙醇的生化反应过程（包括中间产物和所需要的酶和辅酶）。（15分）7．在高等生物蛋白组学研究中发现，逆境条件下某蛋白A含量远远高于它在正常条件下的含量，但是在mRNA水平上检测表明在逆境条件和正常条件下此基因的表达水平基本一致。请根据你所学的知识说明其可能的表达调控机制。（15分）