高中物理 第五章 交变电流 章末检测同步课时检测 新人教版选修3-2

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1、第五章　交变电流(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1．一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生交流电的图象如图1所示，由图可以知道(　　)图1A．0.01s时刻线圈处于中性面位置B．0.01s时刻穿过线圈的磁通量为零C．该交流电流有效值为2AD．该交流电流频率为50Hz2．如图2所示，矩形线框置于竖直向下的磁场中，通过导线与灵敏电流表相连，线框在磁场中绕垂直于磁场方向的转轴匀速转动，图中线框平面处于竖直面内．下述说法正确的是(　　)A．因为线框中产生的是交变

2、电流，所以电流表示数始终为零图2B．线框通过图中位置瞬间，穿过线框的磁通量最大C．线框通过图中位置瞬间，通过电流表的电流瞬时值最大D．若使线框转动的角速度增大一倍，那么通过电流表电流的有效值也增大一倍3．为了减少输电线路中的电力损失，发电厂发出的电通常是经过升压变电站升压后通过远距离输送，再经过降压变电站将高压变为低压．某降压变电站将电压U0＝11000sin100πt(V)的交流电降为220V供居民小区用电，则变电站变压器(　　)A．原、副线圈匝数比为50∶1B．副线圈中电流的频率是50HzC．原线圈

3、的导线比副线圈的要粗D．输入原线圈的电流等于居民小区各用电器电流的总和4．如图3甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，R1＝20Ω，R2＝30Ω，C为电容器．已知通过R1的正弦交流电如图乙所示，则(　　)　图3A．交流电的频率为0.02HzB．原线圈输入电压的最大值为200VC．电阻R2的电功率约为6.67WD．通过R3的电流始终为零5．如图4甲所示电路中，A1、A2、A3为相同的电流表，C为电容器，电阻R1、R2、R3的阻值相同，线圈L的电阻不计．在某段时间内理想变压器原线圈内磁场的变化如图

4、乙所示，则在t1～t2时间内(　　)图4A．电流表的示数比的小B．电流表的示数比的小C．电流表和的示数相同D．电流表的示数都不为零6.如图5所示，理想变压器的副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L1和L2，输电线的等效电阻为R.开始时，开关S断开，当S接通后(　　)A．副线圈两端从M、N的输出电压减小B．副线圈输电线等效电阻R两端的电压减小图5C．通过灯泡L1的电流减小D．原线圈中的电流减小7．一理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，原线圈输入电压的变化规律如图6甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，P为

5、滑动变阻器的触头．下列说法正确的是(　　)图6A．副线圈输出电压的频率为50HzB．副线圈输出电压的有效值为31VC．P向右移动时，原、副线圈的电流比减小D．P向右移动时，变压器的输出功率增大8．如图7所示，有一台交流发电机E，通过理想升压变压器T1和理想降压变压器T2向远处用户供电，输电线的总电阻为R.T1的输入电压和输入功率分别为U1和P1，它的输出电压和输出功率分别为U2和P2；T2的输入电压和输入功率分别为U3和P3，它的输出电压和输出功率分别为U4和P4.设T1的输入电压U1一定，当用户消耗的

6、电功率变大时，有(　　)图7A．P2变大，P3变大B．P1变小，P2变小C．U2变小，U3变小D．U2变小，U4变大9.在如图8所示的电路中，理想变压器的变压比为2∶1，四个灯泡完全相同，若已知灯泡L3和L4恰能正常工作，那么(　　)A．L1和L2都能正常工作B．L1和L2都不能正常工作图8C．L1和L2只有一个能正常工作D．条件不足，无法判断10．如图9所示，理想变压器的原、副线圈的匝数比n1∶n2＝2∶1，原线圈接正弦交变电流，副线圈接电动机，电动机线圈电阻为R.当输入端接通电源后，电流表读数为I，

7、电动机带动一质量为m的重物以速度v匀速上升．若电动机因摩擦造成的能量损失不计，则图中电压表的读数为(　　)图9A．4IR＋B.C．4IRD.IR＋二、填空题(本题共2小题，共14分)11．(6分)如图10所示，理想变压器原线圈与10V的交流电源相连，副线圈并联两个小灯泡a和b，小灯泡a的额定功率为0.3W，正常发光时电阻为30Ω，已知两灯泡均正常发光，流过原线圈的电流为0.09A，可计算出原、副线圈的匝数比为________，流过灯泡b的电流为________．图1012．(8分)有一个教学用的可拆变压

8、器，如图11甲所示，它有两个外观基本相同的线圈A、B，线圈外部还可以绕线．　图11(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值，指针分别对应图乙中的a、b位置，由此可推断________线圈的匝数较多(选填“A”或“B”)．(2)如果把它看成理想变压器，现要测定A线圈的匝数，提供的器材有：一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源，请简要叙述实验的步骤(写出要测的物理量，并用字母表示)．______________