校园七人制足 球赛活动策划书

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资源描述:

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------校园七人制足球赛活动策划书  一、目的意义  在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足

2、球赛。  二、具体规程  主办单位:社团联足球协会-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  承办单位:社团联裁判协会

3、  活动时间:10月26日起  参加对象:全院学生(包括教职工)  比赛地点:学院足球场  报名方式:1、班级:08高职汽检3班处  2、寝室:6号楼424  联系电话15967068730台院短号668730  15157261622吉利短号631622  报名时间:10月20日—10月25日-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-

4、------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  报名人数:至少7人  报名注意事项:  1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方  2、报名球队交10元报名费  3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一  4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品  5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)  比赛规程:  1、确定报名队伍后,于10月26日

5、晚上进行小组抽签并分组-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名

6、队数而定),进入下一轮的淘汰赛  3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准  三、宣传方式  1、在院本部拉贴海报宣传  2、广播站宣传  四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)  第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双  校园七人制足球赛比赛规则-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-

7、------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  1.报了名的球队须听从主办方的安排  2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责  3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商  4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)  5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格  6.比赛分为上

8、下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟  7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-----

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