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时间:2018-09-14
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1、职业生涯规划设计书性别:男所在学校:舟山市职业技术学校班级及专业:13级报关3+2姓名:马舟浩学号:5邮编:316000E-mail:1095659157@qq.com指导老师撰写时间:2014年2月23日yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral前言:小时候
2、我们都有很多的梦想,但随着成长,我们都走上了自己特定的人生轨道。这个时候我们不能再像从前,对未来展开无限幻想。我们要对自己有个合理的规划:从大方面来说,我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人,从事怎样的工作,即为自己的人生确定一个方向。有了方向,接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走,才能达到这个目标——高中三年在专业上自己要怎样学习,在课余怎样提高自己的能力,怎样与人沟通交流、建立人际关系,怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向,具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整,做出不
3、同阶段的计划,以让自己不断向目标靠近。下面就是我对自身的认识,以及高中三年和未来职业进行总体的规划。第一章认识自我一、360°认知法优点缺点自我评价我认为我是个有责任性的人,什么事都为别人考虑,会为朋友排忧解难;自主能力强;积极进取,乐观向上。过于自我,有时候会独断独行,不听劝告;有时候会丢三落四;脾气大。家人评价细心,关爱家人,积极热情,富有推动力。劳动力强。缺乏自制力,不够有主见;缺乏工作经验和社会经验。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.
4、(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral老师评价学习认真,团结同学,善于创新;有较强的发展、提升意识;做事认真、耐心、负责任。学习不够主动,跟别人意见不合时不听劝告;有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响。同学评价责任心强,总为班级、同学考虑;活泼开朗,做事认真。做事比较踏实。太过于自信,对于小事总是不屑一顾。二、个人分析1.我的职业性格:思考型——这类人工作、生活有规律,爱
5、整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师等职业。协作型——这类人工作喜欢与他人一起完成,具有良好的团队合作能力,和他人一起工作起来能事半功倍,但单独工作能力不强。严谨型——这类人工作细致,不会有丝毫差错,对于工作要求高。适宜工作报关员、会计、文秘等。2.我的职业兴趣:喜欢有规律的工作,活在预先安排的程序下做细致工作。有决断力、并能在压力下独立工作。3.我的职业能力:文秘能力。对语言或表格式的材料具有知觉细节的能力较强。空间判断能力。理解几何图形,识别物体在空间运动中的联系,解决
6、几何问题的能力良好。所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,我基本清楚了我yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral现在学的这个专业是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。三、小结我有较强的发展、提升意识,积极进取,做事认真、耐心、负责任,有
7、克服困难的勇气,独立自主,有很强的抗压能力,不轻言放弃,积极热情,富有推动力等性格优点。但做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,并且缺乏工作经验。所以要在高中三年以及大学两年里对以上缺点进行改正,为我的职业生涯做一个良好的铺垫!第二章环境分析一、家庭环境分析我生活在临城,父母只是一般的职员,家庭的经济条件和父母的能力不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后要自己去找工作,父母希望我找份稳定的工作,报关员对他们来说是个不错的选择。二、学校环境分析yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalit
8、iesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullci
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