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1、2011年吉林省普通高中毕业会考生物实验操作考察试题姓名______________考籍号__________________考试组别________________A组1.《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》或《观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片》。用高倍显微镜观察细胞分裂固定装片,识别细胞有丝或减数分裂图像,并说出细胞放大倍数。2.《植物细胞的吸水和失水》实验。正确制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片,在高倍显微镜下观察质壁分离,用指针指出洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡,并观察原生质层逐渐与细胞壁分离的过程。3.《建立减数分裂中
2、染色体变化模型》实验。以含有四条染色体的精原细胞为例,掌握其在减数分裂形成精细胞的过程中染色体行为的变化特点。(要体现出非同源染色体的自由组合)。B组1.《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》或《观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片》。用高倍显微镜观察细胞分裂固定装片,识别细胞有丝或减数分裂图像,并说出细胞放大倍数。2.《比较过氧化氢在不同条件下的分解》实验。正确操作和比较过氧化氢在不同条件下的分解反应速率,正确说明现象和原因。3.《制作DNA双螺旋结构模型》实验。能够用代表DNA分子的磷酸、脱氧核糖和碱基的不同形状的材料制成多个脱
3、氧核苷酸,并利用它们正确连接成一段双螺旋结构的DNA片段。C组1.《使用高倍显微镜观察几种细胞》实验。制作动、植物及微生物细胞的临时装片,使用高倍显微镜观察不同细胞的形态特征。2.《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》实验中(生物组织中的还原糖的检测)。苹果或梨组织样液加入斐林试剂并加热煮沸后,溶液颜色的变化。3.《植物细胞的吸水和失水》实验。正确制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片,在高倍显微镜下观察原生质层逐渐与细胞壁分离的过程。D组1.《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》或《观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片》。用高倍显微镜观察细
4、胞分裂固定装片,识别细胞有丝或减数分裂图像,并说出细胞放大倍数。(显微镜固定在实验室前面的讲台上,本组考生轮流观察)2.《绿叶中色素的提取和分离》实验。完成“提取绿色叶片中的色素”中制备研磨液的过程。(实验完成后,研磨液由教师收集备用)3.《建立减数分裂中染色体变化模型》实验。以含有四条染色体的精原细胞为例,掌握其在减数分裂形成精细胞的过程中染色体行为的变化特点。(要体现出非同源染色体的自由组合)E组1.《观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片》实验。用高倍显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,说出视野中指针所指的植物细胞处于有
5、丝分裂的哪一个时期,并说出细胞的放大倍数。(显微镜固定在实验室前面的讲台上,本组考生轮流观察)2.《检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质》实验。观察蛋白质鉴定中,蛋白质稀释液在加入双缩脲试剂A、B后,溶液颜色的变化。3.《制作DNA双螺旋结构模型》实验。能够用代表DNA分子的磷酸、脱氧核糖和碱基的不同形状的材料制成多个脱氧核苷酸,并利用它们正确连接成一段双螺旋结构的DNA片段。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafte
6、rthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first5姓名_____________考籍号______________总分______________A组试题评分标准分值得分1正确识别细胞有丝分裂或减数分裂间期的图像,并正确说出细胞放大倍数。12用刀片在紫色洋葱鳞片叶的外表面划一个小方块,用镊子撕取这一小块
7、洋葱表皮1将洋葱表皮放在载玻片中央的清水滴中展平,盖上盖玻片(避免产生气泡)1先用低倍显微镜观察洋葱表皮临时装片,再换用高倍物镜观察1用指针指出洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡1从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸反复吸引,然后用高倍镜观察原生质层与细胞壁的分离1洗净实验仪器,整理归位13用2种颜色的橡皮泥做成大小不同的2个四分体。1在白纸上画一个足够大的初级精母细胞的轮廓,能够容纳所做的4条染色体。画出中心体和纺锤体。1表示出减数第一次分裂后期时染色体行为变化特点(要体现出非同源染体的自由组合)。1姓名_____
8、________考籍号______________总分______________B组试题评分标准分值得分1正确识别细胞有丝分裂或减数分裂间期的图像,并正确说出细胞放大倍数。12取4支洁净的试管,分别标上1、2、3、4号。向各试管中分别加入2mL过氧化氢溶液。1将2号试管放入90℃左右的水
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