三年级期末语文试卷第二学期

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1、2012---2013学年度第二学期三年级语文期末教学质量检测一、听力测试：认真听一听，仔细写一写。（6分）1、请你把内容补充完整。老前辈拍拍年轻人的肩膀说道： “                                                               。”2、你怎样看待这个年轻人的？                                                  3、这个故事，你明白了什么？                                              

2、    二、知识积累：（44分）1、拼一拼，写一写，书写要既工整又漂亮。（每字0.5分，共10分）miáohuìxiūchĭhöngzhàchúnpǔjīè（）（）()()()xùnsùcāngtáichìbǎngquèyuèshūshì()()()()()2、读一读，加标点。是谁书本也会说话黑蚂蚁奇怪极了3、你知道哪些成语中包含着寓言故事：（)、（）、（）、（），从中任选一词写一句话（）。4“一棵大树死了，更多的生命在这儿住下来了，（）有动物，（）有植物。”（在括里填上关联词语）想一想（）、（）、（）、（）……在这里住下来

3、了。再联系课文，说说你对这句话的理解（）。5、火柴的小女孩儿》的作者是（),小女孩（）次擦着了火柴，分别看到了()、（）、（）、（istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjun

4、ctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture）。你还读过作者的哪些作品（）、（）。6、欲穷千里目，（）。你从中明白了（），你还能用这句诗写一句话吗？（）。你还能写出富有哲理的诗句吗？(）。7、本学期我最喜欢的课文有《》、《》、《》、《》，其中学习了《》这篇课文我明白了（）。8、爱是（）、（)、（）、（）……9、（）是学写毛笔字的重要方法。10、请你把句子补充完整。（1）、麦子是（），豆荚是（）。（2）、天地四方曰宇，（）。（3）、（），路上行人欲断魂。（4）、（）是世界上最珍贵的东西。三、

5、综合运用1、精彩回放。（10分）望着雨天，我想起，妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花。我在雨中，采着野花，采了一把又一把。我多么高兴，因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花！（1）、这段话选自()(作者）的《》。（2）、我是一个怎样的孩子？                                                  istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andthea

6、ncient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture（3）、那位妈妈，望着那把带雨的花，会怎样对待她的孩子呢？请你代替妈妈给孩子写几句话吧。                                                                                  

7、                                                                                                2、课外延伸。请你仔细阅读下面的短文，然后回答后面的问题。（15分）五月，槐树开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装

8、着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。（1）、用“     ”画出比喻句。作者把槐花比作         写出了槐花