人教版七年级语文下册 课后达标训练 训练·提升作业2.7王之波

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1、课后达标训练/训练·提升作业一、双基积累1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.字帖(tiě)惨白(cǎn)赚钱(zhuàn)B.郝叟(hǎo)捂着(wǔ)惩罚(chěnɡ)C.诧异(chà)踱步(dù)宛转(wǎn)D.钥匙(yào)哽住(gěng)祈祷(qí)2.下列句中没有错别字的一项是()A.最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上座着好些镇上的人。B.可是开头几个字我就弄糊凃了,我只好站在那里摇摇晃晃,心里挺难受,头也不敢抬起来。C.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。D.然后他呆在那儿,头靠着墙

2、璧,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”3.选取恰当的词语填在横线上。(1)想起这些,我多么_______(懊悔懊恼悔恨)!我这些课本,语法啦,历史啦……(2)这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的__________(严厉严格严肃)的气氛。(3)韩麦尔先生见了我,很________(温暖温和温顺)地说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了。”4.指出下列句子的描写方法。constructionqualityacceptanceandassessmentReg

3、ulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-11-(

4、1)我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。()(2)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”()(3)我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”()(4)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”()5.对下列破折号的作用解释有误的一项是()A.放学了,——你们走吧。(表示意思的递进)B.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”(声音的延长)C.法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确。(解释说明)D.败仗啦,征发啦,司令部的各种命

5、令啦——我也不停步,只在心里思量。(表示语意的转折)6.综合性学习。为纪念世界反法西斯战争胜利68周年,七年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。(1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:____________________________________________________________________________________

6、______________________(2)【品味文化】伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词),并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallatio

7、nengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-11-答:古诗(词):_______________________________________________________________________________________________________________________

8、___列举的小说或战役:______________________________________________________________________________________________________________________(3)【感悟和平

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