题目：怎样把握电视纪录片的属性和范畴？

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1、题目：怎样把握电视纪录片的属性和范畴？前言：纪录片，影视艺术中最具生命力的花朵。纪录片，用它真实的魅力，从它诞生开始，深深的吸引着每一位观众：它用真实的影像，震撼着每一位观众的心：它用真实的情感，感动着每一位观众的心。在我们心中，将永远不会忘记它，因为给我们带来的前所未有的情感冲撞……就怎样把握电视纪录片的属性和范畴？我将就两点来分析，它们分别是：第一、什么是纪录片？第二、纪录片的社会功能。通过这两点的分析，希望能够有效的把握纪录片的属性和范畴。什么是纪录片？20世纪90年代初，纪录片《望长城》成为中国纪录片历史的转折点，片中运用同期声、长镜头等纪实手法，被认为

2、是（中国）真正的纪录片的标志。那么什么是纪录片呢？在1948年在布鲁塞尔的纪录片世界大会上给纪录片下了一个定义（我认为这个定义比较确切）---以各种记录方法在胶卷上记录下经过诠释后的现实的各个层次，诠释的方式可以是去拍摄正在发生的事情，也可以使忠实而有道理的重演发生过的事实，其目的在于通过感性或者理性的管道去激发和加强人类的知识和认识，并真正提出经济、文化和其他人及关系中的问题和人解决方法。我认为这个定义将纪录片的几个重要的属性表现出来：第一、表现对象的非虚构性。纪录片是以真实事件或真实的情境表现出来，在此基础上加以选择和连接，来表达作者的一种思想情感。作为一种

3、非虚构的非表演的影视纪实艺术，它的本质特征是视听形象的及时性。纪录片的真正魅力在于让观众从屏幕所呈现出的真实生活中感受到蕴含其中的审美、思辨的诗意。纪实的本质要求尊重现实、记录现实，但有不排除创作者主体情感的深入。在这里我们以2000年奥斯卡最佳纪录片《战争存亡路》为例。这部纪录片讲述了在第二次世界大战前夕的一次营救行动中，人们从纳粹占领区解救并转移了上万名犹太儿童的故事。片中运用大量的历史图片的还原，以及已经成为耄耋老人的“儿童”的同期声，充分的表现出来事件的真实性。而其中一段描述父女关系的回忆及讲述，深深地表达了女儿对父亲的感恩。这一切都由亲历者现身说法，使

4、这些观点和讲述人的神态结合起来，充满了力量，充满了说服力，让我们很难从中间挑出可以反驳的问题，这就充分的体现出了非虚构性这一点。而就整部纪录片而言，也表达出作者对战争不喜爱，对战争带来的不幸的惋惜，对和平的一种积极的呼应，我们所能做的必须保持一颗平和的心，一个平和的世界。第二、内容的丰富性。匈牙利电影理论家巴拉兹曾经说过，一切的事情，归根结底都是与人相关的，通过人而发生。通过这句话，我们可以探究出纪录片内容的丰富性，纪录片的表现对象都是围绕人、人与人、人与社会、人与自然、人与未来等范畴。在我国纪录片的题材多集中于社会生活层面，从《西藏的诱惑》到《藏被人家》，从《

5、望儿五岁》到《幼儿园》，都深深的关注着社会的发展，社会生活的点点滴滴。随着经济的发展，近些年来关于资源、科技、历史题材也有长足的。例如大型历史系列片《故宫》、《敦煌》，以及关于月球的纪录片《月球探秘》。这都反映出我国纪录片题材逐渐变得多样性。题材选取的合适与否，对纪录片的发展起着举足轻重的作用。例如日本纪录片《小鸭的故事》，讲述的是一只野鸭降临喧闹的都市，并繁殖后代的过程，直到小鸭展翅飞翔。整个过程十分简单，然而过程中的人化的细节十分感人，寓意哲理，揭示着丰富的审美价值，给观众留下了深刻的印象，从而获得更多的美感。人与自然和睦相处，野鸭对小鸭的母爱，小鸭生死存亡

6、的奋进等一系列美的内容，引发观众多重美感的体验，有拼搏进取的雄壮美感，通过美感交织折射出纪录片《小鸭的故事》的亮丽。第三、艺术手法的多样性。曾有学者提出纪录片的八种美感。第一、崇高而博大的阳刚之美。第二、慈祥而宽厚的阴柔之美。第三、威武雄壮的美感。第四、飘逸而神迷的美感。第五、富丽堂皇的美感。第六、清新淑静的自然美感。第七、高远悠扬的美感。第八、亮丽光泽的美感。我认为这八种美感的来源正是艺术手法的多样性，正是由于艺术手法的发展，能够使得作品不仅有美感，而更加突出的是构思精巧、手法新颖、寓意深刻、真实感人，从而缔造出一件意境美的上乘之作。如长镜头的运用，我们以《望

7、长城》为例。长镜头的运用能够表现真实的对象、真实的空间、真实的时间，保持一个事件的连续性、完整性和客观性。《望长城》中长镜头的运用淋漓尽致，其中有牧羊人唱歌的一段，镜头长达5分钟，从不同的角度展现了牧羊人由难为情、不愿意唱歌的情态，到自然放松地高声歌唱的完整过程，具有较强的真实感和浓郁的生活气息。……通过以上的分析，我们认识到了纪录片在这个定义下所反映出来的一些特征。但是至今国际社会仍然没有得到统一的一个定义，借此我将借用由王列主编的《电视纪录片创作教程》中的一段节选，来完成本章节的叙述----------纪录片是一种非虚构的影视作品，一种活动的影像；是创作者根

8、据现实生活中真实的人物、