全国教师招聘面试常见问题

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1、一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？　　1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。　　2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。3、课后叫到办公室，讲清楚传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？　　不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣，要做一个有责任感的人——因为年龄的限制，学生有时候认识事物思考问题不够全面而且对自己的行为缺乏约束力，仅仅懵懵懂懂凭感觉行

2、事，而并不了解恋爱的真正含义以及可能造成的后果。可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理，沟通的时候一定要注意方式方法，不恰当的方式很容易激发青少年的叛逆心理，要通过谈话了解他的思路和想法顺着他的思路和想法去开导。三、问题：你对工资和福利有什么期望?对工资没有硬性要求。我相信贵校有一个成熟的薪酬标准，在处理我的问题上会恰当合理。四、问题：为什么要选择教师这个行业？教师需要什么品质？你是怎么看教师这个工作的?选择：1、首先，成为一名人民教师是我从小的梦想，因此报考了师范大学，只有当老师，才能实现我自幼的梦想，也不辜负这几年的学习。2

3、、现在的学校对教师有培养计划，提供学习交流提升的机会，为教师提供很大的发展空间。3、教师稳定性比较高，工作的环境比较单纯，而且每天和朝气蓬勃的学生在一起有利于保持年轻的心态。4、现在社会竞争激烈压力大，为了自身的发展而远离家乡很正常，当老师每年有固定的寒假暑假，能够与家人团聚。品质：1、要具备扎实的专业基础知识、过硬的教学基本功；2、要敬业乐业，热爱学生、教学和讲台，对学生有爱心、有耐心、有责任心；3、要有高尚的情操，言传身教，为人师表；4、要有先进的教育理念，一定的科研和创新能力。另外，还需要有良好的表达能力及人际交往能力，健

4、康尤其是心理和精神健康等等。看法：1、教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。2、而教师这一职业比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期3、教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心4、教师这一职业具有鲜明的示范性，时刻受到学生的关注。因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生以良好的示范。五、问题：你觉得做教师的伟大之处在哪里？教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。六、问题：做班主任吃亏吗？

5、　回答：我觉得不吃亏，做班主任虽然会很辛苦，但是能够很好地锻炼和提升自己。　　（一）能够吸取先进的教育理念，提高教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务，又要管理班级，课上课下大事小事都得抓。学习的时间可能相对较少了，但是为了能够处理好班级的各项事务，需要经常收集与教育有关的信息，吸取先进的教育理念，并有选择的运用到班级管理中去，在潜移默化中提高管理水平。（二）交流经验，加快成长步伐。班主任工作纷繁复杂，有成功的喜悦，也不可避免有失误的败笔，为了取得较好的管理效果需要和其他班主任互相交流育人经验。他山之石可以攻玉，大家在交流中看

6、到他人的经验，得到更多地思考和启发，同行之间的交流犹如催化剂，能够加快教师的成长步伐。（三）增强反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。　　所以说，做班主任虽然辛苦，但对快速成长为一名优秀的教师却有着不可估量的作用。5七、问答：谈谈你的缺点　1、不是很会处理人际关系2、内向淡泊

7、，知足常乐，对分外之事不是很上心八、请你自我介绍一下内容与简历一致；尽量口语化；切中要害；条理清晰，层次分明。想好细节，考官在这个时候一般都会追问几个细节。根据自己的特点和“强项”多做点准备。得体的仪容仪表，穿着要端庄、大方、庄重。言谈举止要得体，回答简明扼要，抓住重点。九、问答：你有什么业余爱好？好而不精。喜欢读书，不求甚解。喜欢画画，随意涂鸦。喜欢散步，徜徉在风景优美处，看湖光山色，来往人群，由衷地感到宁静和欢乐。十、问答：谈谈你的家庭情况家里有爷爷奶奶爸爸妈妈和弟弟。爷爷奶奶一直在老家，现在年纪大了，身体不是很好，种着一点

8、地，农忙的时候几个姑姑常来帮忙。爸妈在郑州打工，带着弟弟在那边上学。十一、问答：你的座右铭是什么？以前是陶渊明的“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然而忘食。”现在是“一封耕耘，一份收获”“认识你自己”十五、课上得怎么样？课堂教学的考察，上课看考生的专业水平和教学