新疆医科大学研究生学位论文撰写规范-2014

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1、新疆医科大学研究生学位论文撰写规范新疆医科大学研究生处二零一四年二月beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchoffic

2、esshallbebindingonbothends,eachcore目录1内容要求———————————————12书写规定———————————————43打印要求———————————————84附件1硕士/博士研究生学位论文导师评阅表———11beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithint

3、hesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore新疆医科大学研究生学位论文撰写规范研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。现根据“中华人民共和国学位条例”、“中华人民共和国学位条例暂行实施办法”的文件精神，制定我校研究生学位论文撰写规范。硕士和博士学位论文，除在字数、理论研究深度及创造性

4、成果等方面的要求不同外，撰写要求基本一致。1内容要求学位论文包括扉页、目录、中英文摘要、英文缩略语表、前言、论文正文、文献综述等部分。在前言中应简述研究课题的新见解和提出论文的基本论点（或病历的前期分析和病历讨论）。论文后面附研究生简历及在校期间发表过的论文。文献综述部分不宜过长（主要写本研究课题的国内外现状）应占论文总篇幅的十分之一。参考文献不宜罗列过多，只引用与论文有关的重要文献。对各部分内容要求如下：1.1题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目应不超过25字，并且不设副标题。1.2扉页其格式请见《新疆医科大学学位论文扉页格式》1.3　英文缩略语表英

5、文缩略语表包括英文缩写、英文全名、中文译名三部分。缩略语表应按照英文字母的排列顺序排列。1.4目录既是论文组成的提纲，也是论文组成部分的小标题。包括：中文摘要、英文摘要、前言、实验方法、实验结果、讨论、小结、致谢、综述、主要参考文献和发表学术论文，学位论文导师评阅表等内容的页码分布情况。1.5摘要与关键词1.5.1摘要摘要应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。-11-1.5.2关键词：关键词是供检索用的主要词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参考相应的技术术语标

6、准）。关键词一般列3—5个，按词条的外延层次从大到小排列。1.6　论文正文论文正文包括前言、论文主体、讨论、小结。1.6.1前言内容包括本课题的学术背景；本研究领域的国内外研究现状；本论文所要解决的问题；研究工作在医疗建设、科学进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义；研究使用的理论工具和研究方法；研究的基本思路和逻辑结构；研究课题的来源及主要研究内容。1.6.2论文主体论文主体是学位论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括方法、结果、讨论三部分内容，具体要求为以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证；本研究内容试验方案设计

7、的可行性、有效性以及试验数据处理及分析；本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注名出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果应用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论引用的可行性与有效性。1.6.3讨论讨论是对整个论文主要成果的分析总结。在讨论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等