小学语文四(上)年级参考题库

《小学语文四(上)年级参考题库》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一组1观潮训练目标：1.巩固课文的生字新词，注重积累、运用。2.结合文本内容的复习，深入课文理解，感受钱塘江大潮的雄壮之美。3.通过课外阅读的练习，感受自然的美，了解按一定顺序描写景观的方法。一、看拼音写词语，并选择正确读音，划“√”。héngguànyījiùhuīfùqíguān（）（）（）（）笼（lónglǒng）罩踮（diǎndiàn）着脚　薄（bóbáo）雾余波（bōpō）　风号（háohào）浪吼闷（mēnmèn）雷二、比一比，组词语。提（　　　）屹（　　　）沸（　　　）堤（　　　）吃（　　　）佛（　　）三、比较词语填空。奔腾

2、　沸腾1．只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（　　　）起来了。2．霎时，潮头（　　）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。恢复　重复1．这套舞蹈动作可真难，我（　　　）练习了十几次，终于学会了。2．我心情太激动了，过了好一会儿，才（　　　）平静。四、我能根据句子意思写出词语，并选择其中一个造句。　1．形容人非常多。　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　）　2．奇特而又罕见的景象。　　　　　　　　　　　（　　　　　　）　3．形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。（　　　　　　）　4．没有风浪，比喻平静。　（　　）五、根据课文内容填空

3、。　1.今天，我们到海宁来观潮。潮来之前，江面上，潮来之时，见，浪潮越来越近，；那声音。潮过之后，江面上。看看堤下，。钱塘江大潮真不愧为。1102．摘录课文中你喜欢的四字词语。六、阅读短文，完成各题。观日落　　我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。　　我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明静的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜依着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩，镶嵌

4、在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。　　过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。　　太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中……1．联系上下文，解释词语意思。　　　霎时间　无影无踪2．用横

5、线划出第三段中的比喻句，并读一读。3．作者按顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的，先写太阳像，再写太阳像，最后写太阳，形象生动地写出了日落的壮观景象。七、我也来写一写。请按一定的顺序描写校园的一处景物。八、阅读链接，课外积累。110海面雷霆聚，江心瀑布横。——范仲淹八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。——苏轼2*雅鲁藏布大峡谷训练目标：1.了解雅鲁藏布大峡谷的特点，简单了解多种说明方法的运用，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽

6、神奇。。2.课文内容的练习，巩固对雅鲁藏布大峡谷的认识和了解。3.通过课外阅读的练习，激发对雅鲁藏布大峡谷的热爱，对祖国大好河山的热爱。一、连一连。美丽的飘逸的雄伟的优美的环境雪峰传说云彩二、填一填。（）的景观（）的温泉（）的画卷（）的雪山（）的大河（）的天空三、词语天地。1．比一比，组词。滔（）卉（）涓（）稻（）奔（）捐（）拔（）狭（）愧（）拨（）峡（）槐（）1102．找近义词。巨大────（）　　壮丽────（）呈现────（）珍贵────（）3．造句。咫尺为邻───不容置疑───三、给下面句子加上合适的标点。1．给下面句子加上合适的标

7、点。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方　各种野生动物攀援穿梭其间　真不愧　植物类型博物馆　和　动物王国　的美誉2．读句子，完成练习。在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。这是一句句，把比作了。这样的比喻让我感受到。四、选一选这些句子用了什么说明方法，说以说这样写的好处。列数字      对比      举例1.它全长496.3千米，最深处达到5328米，两岸最窄处位于南迦马瓦峰和加拉自垒峰（海拔7243米）之间，宽度仅21米。（   ）2.它比号称世界最长的

8、美国科罗拉多峡谷长46.3千米，比号称世界最深的秘鲁科尔多峡谷深2082米，至于它的神奇壮丽，更是任何一个峡谷无与伦比。（    ）五、我是艺术家。1．根据对课文内容的理解和自己