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1、2010年秋学期一年级语文第十周周练constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerco
2、nstructionsupervisionregulations命题:沈加胜班级姓名学号一、按顺序把声母表填写完整。(17分)二、读一读,按要求归类。(13分)ingenzhanengchinangünzsiyunzhi前鼻韵母:后鼻韵母平舌音翘舌音整体认读音节三、给下面的音节标上第四声声调。(6分)tuihualiuliegoukuo四、拼一拼,读一读,写一写。(12分)zhuā→zh--dié→d—quān→--jū——kuāng→--x-ǖ→五、看图,给音节标上正确的声调。(12分)六、看图写音节。(12分)七、用直线把音节连成词。(6分)kuíchedàmiáoqìcà
3、ixiédāoqīnghuahézi八、认一认,把字和相对的音节连起来。(10分)鹿卧舟革齿chǐlùwòzhōugé九、看拼音写笔画,再写出一个带这个笔画的字。(12分)héngzhéwāngōuhéngzhégōushùgōuconstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengin
4、eeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2010年秋学期一年级数学第十周周练constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofel
5、ectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations命题:沈加凤班级姓名学号一、填空。1、比4小的数有()。2、比5大而且比10小的数有()。3、与9相邻的两个数是()和()。4、9添上1是()。()和()组成9。5、3和7这两个数,()离100近。6、在3、8、10、5、2、9和7中,一共有()个数,最大的数是
6、(),最小的数是()。单数有:双数有:把这些数从大到小排一排:二、在○里填上“>”、“<”或“=”。7○7-15-3○24+0○3-03-3○62+3○45+2○5-27○6+05-1○5+0三、在○里填上“+”或“-”。4○1=6○15○2=3○00○4=43○1=24○2=1○17=6○12○1=6○31○1=0四、写出得数是7的加法算式。五、接着画下去,画满10个。1、○△△○△△2、☆○△☆○△六、看算式画○或用“/”划去。2+3=53+4=77-2=54-4=0七、看图填空。八、看图列式计算。1、2、4====3、4、==5、====九、想一想。从左边数,小红的前面有
7、5个人,后面有3个人,这一队共有()人。十、预习作业:“得数是10的加法和相应的减法”P59页。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2
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